បច្ចេកវិទ្យាជួយស្តារការអប់រំ សាលាមធ្យមសិក្សាទី២ ដេជាំង ប្រើទិន្នន័យធំដើម្បីស្វែងរកការកសាងសាលាឆ្លាតវៃ
សេចក្តីសង្ខេប : ឪពុកម្តាយចេញទៅធ្វើការឆ្ងាយ កូននៅសិក្សានៅស្រុកកំណើត តើបញ្ហាអប់រំត្រូវដោះស្រាយយ៉ាងដូចម្តេច? ឪពុកម្តាយរវល់ធ្វើការខ្លាំង កូននៅសាលាស្នាក់នៅ តើបញ្ហាស្នាក់នៅធ្វើយ៉ាងណាឱ្យឪពុកម្តាយជឿជាក់? ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកក្នុងការទំនាក់ទំនងរវាងគ្រួសារ និងការសិក្សារបស់កុមារដែលនៅឆ្ងាយពីឪពុកម្តាយជាច្រើន សាលាមធ្យមសិក្សាទី២ ខេត្តតេជាំង បានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងទូលំទូលាយនូវឧបករណ៍បង្រៀន និងជីវិតនៅឆ្នាំនេះ ដោយសហការជាមួយក្រុមហ៊ុន Guanbiao Technology ប្រើប្រាស់ទិន្នន័យធំតាមអ៊ីនធឺណិត និងខិតខំសាងសង់សាលាឆ្លាតវៃ។
2022-10-17
ឪពុកម្តាយចេញទៅធ្វើការឆ្ងាយ កូននៅរៀននៅស្រុកកំណើត តើបញ្ហាអប់រំត្រូវដោះស្រាយយ៉ាងដូចម្តេច?
ឪពុកម្តាយរវល់ធ្វើការពេក កូននៅសាលាស្នាក់នៅ តើបញ្ហាស្នាក់នៅធ្វើយ៉ាងណាឱ្យឪពុកម្តាយជឿជាក់?
ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកក្នុងការទំនាក់ទំនងរវាងគ្រួសារ និងការបង្រៀនរបស់កុមារដែលនៅឆ្ងាយពីឪពុកម្តាយជាច្រើន សាលាមធ្យមសិក្សាទី២ ខេត្តតេជាំង បានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងទូលំទូលាយនូវឧបករណ៍បង្រៀន និងជីវិតប្រចាំថ្ងៃក្នុងឆ្នាំនេះ ដោយសហការជាមួយក្រុមហ៊ុន Guanbiao Technology ប្រើប្រាស់ទិន្នន័យធំតាមអ៊ីនធឺណិត និងខិតខំសាងសង់សាលារៀនឆ្លាតវៃ។

សាលាមធ្យមសិក្សាទី២ ខេត្តតេជាំង មានទីតាំងស្ថិតនៅជើងភ្នំម៉ាអានសាន នៅជាយក្រុងខាងជើងនៃទីរួមខេត្ត។ នៅពេលបង្កើតឡើងដំបូង ដោយមានតែថ្នាក់រៀនចំនួន ៦ និងការិយាល័យបណ្ដោះអាសន្នចំនួន ២ ប៉ុណ្ណោះ សាលាបានស្វាគមន៍សិស្សជំនាន់ដំបូង និងចាប់ផ្ដើមដំណើរការអប់រំដ៏លំបាក។ នៅខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៩២ សាលាបានផ្លាស់ទីទៅបង្រៀននៅទីតាំងអតីតសាលាគ្រូបង្រៀនតេជាំង។ នៅឆ្នាំ ២០១៦ ដើម្បីកែលម្អលក្ខខណ្ឌអប់រំ និងលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំឱ្យកាន់តែប្រសើរ គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត និងរដ្ឋាភិបាលខេត្តតេជាំង បានវិនិយោគ ២៥៥ លានយន់ ដើម្បីរៀបចំសាងសង់សាលាមធ្យមសិក្សាទី២ តេជាំងថ្មី តាមស្តង់ដារខ្ពស់ ហើយនៅខែសីហា ឆ្នាំ ២០១៨ បានសម្រេចការផ្លាស់ទីទាំងស្រុង។ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២១ តទៅ សាលាមធ្យមសិក្សាទី២ តេជាំង បាននាំយកបច្ចេកវិទ្យាទិន្នន័យធំ ដើម្បីធ្វើឱ្យបរិស្ថានបង្រៀន និងស្នាក់នៅកាន់តែមានភាពឆ្លាតវៃបន្តិចម្ដងៗ។
ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលា៖ ការបង្កើតឌីជីថលនីយកម្ម និងឆ្លាតវៃក្នុងការបង្រៀន
បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាទី២ ដេជាំង ដែលទើបសាងសង់ថ្មី មានផ្ទៃដី ២០០ មូ (ហិចតា) ផ្ទៃដីសំណង់សរុប ៧៦,០០០ ម៉ែត្រការ៉េ និងផ្ទៃដីបៃតង ១៥,៦០០ ម៉ែត្រការ៉េ។ បច្ចុប្បន្ន សាលាមានថ្នាក់រៀនចំនួន ៧០ ថ្នាក់ សិស្សកំពុងរៀនចំនួន ៣,៨៧៤ នាក់ គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន ២៦៩ នាក់ គ្រូបង្រៀនពេញសិទ្ធិមានកម្រិតវប្បធម៌ត្រឹមត្រូវ ១០០% មានគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសបរទេស ១ នាក់ និងគ្រូបង្រៀនភាសាជប៉ុន ៤ នាក់។ សាលាប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលារបស់ក្រុមហ៊ុន គ្រុនបៀវ ដើម្បីអនុវត្តការត្រួតពិនិត្យទិន្នន័យធំលើស្ថិតិសិស្ស ការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន ស្ថានភាពភារកិច្ចបង្រៀន និងការចែកចាយកិច្ចការផ្ទះ ដែលជួយបង្កើនកម្រិតបង្រៀន និងគុណភាពសិក្សា។

តាមរយៈប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលា ការធ្វើអន្តរកម្មព័ត៌មានរវាងគ្រួសារ និងសាលា អាចធ្វើឱ្យមានការសាកសួរព័ត៌មានសាលាតាមតម្រូវការ។ នៅពេលសិស្សមកដល់សាលា ឬចាកចេញពីសាលា ការស្គាល់មុខមនុស្ស មជ្ឈមណ្ឌលទិន្នន័យធំនឹងផ្តល់ព័ត៌មានអំពីការមកដល់ ឬការចាកចេញរបស់សិស្សទៅឱ្យមាតាបិតាដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ គ្រូបង្រៀនក៏អាចប្រាប់មាតាបិតាអំពីការបង្ហាញខ្លួនរបស់សិស្ស វត្តមាន ពិន្ទុ និងការចំណាយតាមរយៈប្រព័ន្ធ ដើម្បីឱ្យមាតាបិតាអាចដឹងពីសកម្មភាពរបស់កូននៅសាលាបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នា ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលាអាចឱ្យមាតាបិតាដឹងពីការសិក្សា ជីវិត និងការសម្រាករបស់កូនពីចម្ងាយ។ នៅពេលកូនឈឺ ហើយត្រូវការសុំច្បាប់ មាតាបិតាអាចចុះហត្ថលេខាពីចម្ងាយបាន។ លទ្ធផលសិក្សារបស់កូនត្រូវបានឱ្យមាតាបិតាដឹងភ្លាមៗ។ តាមរយៈទិន្នន័យការសម្រាកនៅអន្តេវាសិកដ្ឋាន អាចវិភាគ និងរំលឹកកូនឱ្យយកចិត្តទុកដាក់លើការសម្រាក។

ប្រព័ន្ធហៅឆ្លើយតបសំឡេងក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាន៖ ផ្តល់ភាពស្ងប់ស្ងាត់ជូនអន្តេវាសិកដ្ឋានវិញ
ការសម្រាករបស់គ្រូមិនល្អនឹងប៉ះពាល់ដល់ការបង្រៀន ការសម្រាករបស់សិស្សមិនល្អនឹងប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សា។ ដើម្បីត្រួតពិនិត្យសិស្សឱ្យសម្រាកតាមកាលវិភាគកាន់តែប្រសើរ និងកាត់បន្ថយបន្ទុកការងាររបស់គ្រូ សាលាមធ្យមសិក្សាទី២ដឺជាំង បានសហការជាមួយក្រុមហ៊ុន Guanbiao Technology ដោយផ្អែកលើការគ្រប់គ្រងសាលាជាក់ស្តែង ដើម្បីសាងសង់ប្រព័ន្ធហៅឆ្លើយតបសំឡេងក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋានរួមគ្នា និងជំរុញបច្ចេកវិទ្យាថ្មីដូចជា cloud computing ដើម្បីដឹកនាំការគ្រប់គ្រងសាលាឆ្លាតវៃ។
“ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងឆ្លាតវៃនេះ ពិតជាបានជួយយើងខ្លាំងណាស់ក្នុងការគ្រប់គ្រងសាលារៀន។” នាយកមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានបាននិយាយថា ពីមុនសាលារៀនបានបង្កើតក្រុមត្រួតពិនិត្យពិសេសដើម្បីត្រួតពិនិត្យសិស្សឱ្យសម្រាកបានល្អ។ ប៉ុន្តែដោយសារសាលារៀនមានបន្ទប់ស្នាក់នៅជាង 600 បន្ទប់ និងសិស្សជាង 3,000 នាក់ គឺមិនអាចគ្រប់គ្រងបានទាំងអស់ទេ ហើយលទ្ធផលក៏មិនសូវល្អ។ ជាពិសេសនៅពេលយប់ គ្រូបង្រៀនដែលទើបបញ្ចប់ការបង្រៀនពីថ្នាក់រៀន ទោះបីជាហត់នឿយខ្លាំងហើយក៏ដោយ ក៏នៅតែត្រូវទៅពិនិត្យបន្ទប់ស្នាក់នៅថាតើសិស្សសម្រាកតាមពេលវេលាឬអត់។
សាលាមធ្យមសិក្សាទី២ ទីក្រុងដេជាំង បានដាក់បញ្ចូលប្រព័ន្ធហៅសំឡេងគ្រប់គ្រងក្នុងបន្ទប់ស្នាក់នៅទៅក្នុងការគ្រប់គ្រងឆ្លាតវៃនៃបន្ទប់ស្នាក់នៅសិស្ស តាមរយៈការស្វែងរក និងការសាកល្បងជាបន្តបន្ទាប់ សាលាបានគ្រប់គ្រងកម្រិតសំឡេងរំខានក្នុងបន្ទប់ស្នាក់នៅសិស្សឱ្យនៅក្នុងកម្រិត៥៥ ដេស៊ីប៊ែល។ ពោលគឺរៀងរាល់ថ្ងៃពីម៉ោង ១២:៣០ ដល់ ១៤:០០ និងពីម៉ោង ២៣:៣០ ដល់ម៉ោង ២:៣៥ ព្រឹកថ្ងៃបន្ទាប់ តម្លៃដេស៊ីប៊ែលដែលបានកំណត់គឺ ៥៥ ហើយប្រព័ន្ធប្រមូលទិន្នន័យដោយស្វ័យប្រវត្តិរៀងរាល់ដប់វិនាទីម្តង។ ប្រសិនបើបន្ទប់ស្នាក់នៅណាមួយមានសំឡេងរំខានលើសពី៥៥ ដេស៊ីប៊ែល ឧបករណ៍ទទួលក្នុងបន្ទប់ស្នាក់នៅនឹងផ្ញើព័ត៌មានតាមរយៈប្រព័ន្ធហៅសំឡេងគ្រប់គ្រងក្នុងបន្ទប់ស្នាក់នៅ ទៅកាន់បុគ្គលិកគ្រប់គ្រងបន្ទប់ស្នាក់នៅ គ្រូបន្ទុកថ្នាក់ មជ្ឈមណ្ឌលគ្រប់គ្រងព័ត៌មានសាលា និងអ្នកដឹកនាំទទួលបន្ទុករបស់សាលា ហើយបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងអាចទៅពិនិត្យបន្ទប់ស្នាក់នៅសិស្សតាមការណែនាំរបស់ប្រព័ន្ធ ឬផ្ញើសារជាសំឡេងដោយផ្ទាល់ទៅកាន់បន្ទប់ស្នាក់នៅនោះតាមរយៈប្រព័ន្ធហៅតាមទូរស័ព្ទ ដើម្បីដាស់តឿនសិស្សដែលបង្កសំឡេងរំខាន និងរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ជូនសាលា។
ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសាលារៀន និងប្រព័ន្ធហៅអន្តរកម្មសំឡេងក្នុងបន្ទប់ស្នាក់នៅ គ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមនៃការកសាងសាលារៀនឆ្លាតវៃប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលអនាគត ក្រុមហ៊ុន Guanbiao Technology នឹងបន្តសហការជាមួយសាលារៀនកាន់តែច្រើន ដើម្បីស្វែងរកសាលារៀនឆ្លាតវៃក្រោមទិន្នន័យធំ ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានភាពស្ងប់ចិត្ត គ្រូបង្រៀនមានភាពរីករាយ និងជួយកុមារឱ្យទទួលបានអនាគតដ៏ល្អ។
-- END --