Projeto de conexão de todas as salas de aula do Centro de Educação Profissional do Distrito de Yingzhou da Cidade de Fuyang
Resumo : O Centro de Educação Profissional do Distrito de Yingzhou da cidade de Fuyang foi aprovado em outubro de 2009 pelo Governo Popular do Distrito de Yingzhou e estabelecido com base na Escola Profissional de Yingzhou. Em novembro de 2010, foi reconhecido como escola modelo provincial após avaliação de escola modelo provincial, e em 2012 foi classificado como centro de educação profissional de condado (distrito) qualificado a nível provincial.
2017-05-09
O Centro de Educação Profissional do Distrito de Yingzhou da cidade de Fuyang foi aprovado em outubro de 2009 pelo Governo Popular do Distrito de Yingzhou e estabelecido com base na Escola Profissional de Yingzhou. Em novembro de 2010, foi reconhecido como escola modelo provincial após avaliação de escola modelo provincial e, em 2012, foi avaliado como centro de educação profissional de condado (distrito) qualificado a nível provincial. A escola está adjacente ao Parque Industrial de Hefei-Fuyang, à Zona de Desenvolvimento Econômico e Tecnológico de Fuyang, à Zona de Desenvolvimento Econômico e Tecnológico de Yingzhou e ao Parque Industrial e Comercial de Fuyang, localizada na saída da rodovia de Wangdian, na Nova Área ao Sul da cidade, com ônibus direto da Estação Rodoviária Oeste até a escola. A escola foi sucessivamente premiada com os títulos honoríficos de Escola Modelo de Educação Moral de Menores da Província de Anhui, Escola Modelo de Administração Escolar conforme a Lei de Fuyang, Campus Jardim de Fuyang, entre outros. Com transporte conveniente e ambiente agradável, é um local ideal para os estudantes se tornarem talentosos e encontrarem emprego.
A escola possui um corpo docente forte. Há 108 funcionários efetivos, dos quais 70 possuem títulos técnicos de nível médio ou superior; mais de 2000 alunos. O equipamento de estágio e formação prática é completo, com salas de formação prática de controle numérico computadorizado, torneamento, soldagem e eletricidade e eletrônica integradas, sala de cultivo de cogumelos comestíveis, possuindo base de formação prática independente; a base de formação prática de culturas econômicas especiais está localizada na bela área cênica do Lago Oeste, onde os alunos realizam formação prática regularmente. Os professores de disciplinas profissionais da escola participaram de formação nacional de professores-chave: 16 pessoas, e de formação municipal: 22 pessoas, todos obtiveram certificado de qualificação profissional de nível avançado, e há 68 professores do tipo dupla qualificação.
Para criar um ambiente de ensino melhor, proteger a voz dos professores e aumentar a interatividade em sala de aula, o projeto de conexão de todas as salas do Centro de Educação Profissional do Distrito de Yingzhou da cidade de Fuyang escolheu o sistema de amplificação sem fio digital 2.4G da SOYO Technology.
A SOYO Technology sempre esteve enraizada na pesquisa, desenvolvimento e industrialização da transmissão de tecnologia de áudio e vídeo digital sem fio 2,4G/5,8G, com o objetivo de melhorar os equipamentos de ensino nacionais que ainda são relativamente atrasados, permitindo que os métodos tradicionais de ensino sejam aprimorados e elevados ao máximo, e resolvendo vários problemas importantes que sempre existiram no processo de ensino:
1. Proteger a voz dos professores. Devido à natureza da profissão, os professores precisam usar a voz intensamente todos os dias, especialmente quando enfrentam muitas aulas, salas grandes e muitos alunos; começar a lecionar é um enorme desafio para a voz do professor, e faringite ou uso excessivo da voz tornaram-se doenças ocupacionais dos professores. Para mudar essa situação, a SOYO Technology realizou pesquisas e investigações aprofundadas sobre o ambiente geral de ensino de professores e alunos e desenvolveu e lançou vários produtos de amplificação sem fio digitais de alta tecnologia, permitindo que os professores deem aulas com um tom de voz normal, sem precisar aumentar deliberadamente a voz, protegendo ao máximo a voz dos professores.
2. Reforçar a interação entre professores e alunos. No ensino tradicional, devido às limitações do ambiente, a interação entre professores e alunos é eficaz. Além disso, os equipamentos de amplificação com fio também limitam o professor, impedindo-o de se movimentar livremente na sala de aula e de comunicar livremente com os alunos. A amplificação sem fio para educação da SOYO Technology permite que tanto o professor quanto cada aluno se movam livremente, e a comunicação entre professores e alunos torna-se mais conveniente e fluida.
3. Embelezar o ambiente de ensino. Muitas regiões menos desenvolvidas do país ainda usam o tradicional amplificador comum preso à cintura, que não é apenas pouco estético, mas também muito inconveniente para professoras. Os produtos de amplificação sem fio da SOYO Technology são bonitos e elegantes, compactos e leves; o professor pode segurá-los na mão ou prendê-los na roupa. Além disso, um único produto reúne múltiplas funções, como amplificação, avanço de slides de PPT, caneta laser e gravador de voz, o que pode simplificar os equipamentos de ensino do professor, dar à sala de aula um forte senso de tecnologia e animar o ambiente da aula.
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