校本資源與教研
規劃題庫、組卷、作業與微課管理;根據學校需求選擇本地或平臺部署。
SOYO / 教學與人工智慧
從校本資源、教學分析到 AI 輔助應用,圍繞明確的教學任務逐步建設。
規劃題庫、組卷、作業與微課管理;根據學校需求選擇本地或平臺部署。
匯集經授權的教學數據,為教師備課與教學改進提供參考,保留教師判斷。
將雙語教學、口語練習與會議紀要作為可選試點,先確認效果、資料路徑和審核流程。
本頁為方案能力組織,具體硬體、軟體模組、交付範圍與介面按專案確認。
結合通信、身份與設備條件,規劃跨場景業務銜接。
明確使用角色、空間範圍與優先解決的問題。
核對現有設備、網路、介面與資料流向。
確認適配、操作流程和效果後再擴大建設。
內容依據:附件第 36–38、44–47 頁;雙向廣播參考稿中的 AI 規劃。
從學校的真實需求出發
告訴我們教室數量、住宿規模、網路條件與建設重點。
告訴我們教室數量、場地條件與既有系統,一起確認合適的擴音、講台與校園音頻方案。
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