Treze departamentos emitiram conjuntamente o "Parecer" sobre o mecanismo de educação 丨 SOYO Technology e toda a sociedade unem esforços para melhorar a qualidade da educação
Resumo : Para implementar rigorosamente o espírito do XX Congresso Nacional do Partido e seguir as importantes disposições do Comitê Central do Partido e do Conselho de Estado sobre o aperfeiçoamento do mecanismo de educação conjunta entre escola, família e sociedade, recentemente, treze departamentos, incluindo o Ministério da Educação, o Departamento de Propaganda do Comitê Central do Partido, o Escritório do Comitê Central para Assuntos do Ciberespaço, o Escritório de Civilização do Comitê Central, o Ministério da Segurança Pública, o Ministério dos Assuntos Civis, o Ministério da Cultura e Turismo, a Administração Nacional do Patrimônio Cultural, o Escritório do Comitê de Trabalho para Mulheres e Crianças do Conselho de Estado, a Federação Nacional de Mulheres da China, a Liga da Juventude Comunista da China, o Comitê de Trabalho para a Próxima Geração da China e a Associação Chinesa de Ciência e Tecnologia, emitiram conjuntamente o "Parecer sobre o Aperfeiçoamento do Mecanismo de Educação Colaborativa entre Escola, Família e Sociedade".
2023-02-08
A fim de implementar rigorosamente o espírito do XX Congresso Nacional do Partido Comunista da China e em conformidade com as importantes disposições do Comitê Central do Partido e do Conselho de Estado sobre o aperfeiçoamento do mecanismo de educação conjunta entre escola, família e sociedade, recentemente, treze departamentos — incluindo o Ministério da Educação, o Departamento de Publicidade do Comitê Central, o Escritório do Comitê Central para Assuntos do Ciberespaço, o Escritório da Civilização do Comitê Central, o Ministério da Segurança Pública, o Ministério dos Assuntos Civis, o Ministério da Cultura e Turismo, a Administração Nacional do Patrimônio Cultural, o Escritório do Comitê de Trabalho para Mulheres e Crianças do Conselho de Estado, a Federação Nacional de Mulheres, a Liga da Juventude Comunista da China, o Comitê de Trabalho para a Próxima Geração da China e a Associação Chinesa de Ciência e Tecnologia — emitiram conjuntamente o «Parecer sobre o Aperfeiçoamento do Mecanismo de Educação Colaborativa entre Escola, Família e Sociedade».
Primeiro, a escola deve desempenhar plenamente o papel de liderança na educação colaborativa: a escola deve compreender de forma abrangente e comunicar prontamente aos pais a situação do pensamento e das emoções, o desempenho acadêmico, o comportamento e o desenvolvimento físico e mental dos alunos durante o período escolar; deve reforçar a orientação sobre a educação familiar, assumindo como responsabilidade importante a prestação de serviços de orientação sobre educação familiar, organizando pelo menos 2 atividades de orientação sobre educação familiar por semestre; deve fazer bom uso dos recursos educativos da sociedade, estabelecendo bases de educação para a prática social relativamente estáveis e listas de catálogo de recursos, desenvolvendo conjuntamente cursos de prática social.
Em segundo lugar, os pais devem cumprir efetivamente a sua responsabilidade principal na educação familiar: os pais devem reforçar a consciência de que a família é a primeira sala de aula e que os pais são os primeiros professores, dar importância à construção familiar e criar um bom ambiente familiar para o crescimento saudável dos filhos; devem participar ativamente nas orientações de educação familiar e nas atividades de interação entre a escola e a família organizadas pela escola, compreendendo plenamente o trabalho normal de ensino e educação da escola; devem aproveitar o tempo livre para levar ou apoiar os filhos a vivenciar a sociedade, ajudando-os a aproximar-se melhor da natureza, ampliar horizontes, aumentar conhecimentos e melhorar a sua qualidade.
Terceiro, apoio social eficaz e serviços abrangentes para a educação integral: construir ativamente um sistema de serviços públicos de educação familiar de caráter inclusivo; aproveitar plenamente as vantagens dos recursos sociais, da informação e da tecnologia, concentrando esforços na criação de um ambiente sociocultural saudável e de uma boa ecologia de rede que favoreçam o crescimento saudável dos jovens. Como líder em tecnologia de áudio e vídeo sem fio para educação, a SOYO Technology tem-se dedicado à pesquisa e desenvolvimento de equipamentos educacionais, criando um bom ambiente escolar e familiar de aprendizagem.
Os produtos de áudio e vídeo sem fio para educação da SOYO Technology abrangem a educação infantil, o ensino fundamental I e II e o ensino médio, acompanhando o crescimento dos estudantes ao longo de todo o percurso, além de oferecer ferramentas educacionais práticas para os professores das escolas e proporcionar aos pais uma garantia de tranquilidade e despreocupação.
O sistema de transporte sem fio com reconhecimento facial da SOYO Technology ajuda as escolas a contabilizar de forma inteligente a chegada dos alunos, permitindo que os pais acompanhem a qualquer momento os horários de entrada e saída dos filhos da escola, evitando de forma oportuna fenômenos como faltas e atrasos;
O sistema de paginação por controle de voz do dormitório da SOYO Technology controla o ruído do dormitório dos estudantes dentro de um determinado limite; se o ruído for excessivo, o sistema notificará a administração do dormitório, devolvendo a tranquilidade ao campus;

Fortalecer a liderança organizacional e considerar a construção de um mecanismo de educação colaborativa entre escola, família e sociedade como uma tarefa importante exige o esforço conjunto de toda a sociedade para criar uma boa atmosfera.
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