ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก

เสียงดิจิทัลไร้สาย · เชื่อมต่อฉากอัจฉริยะ

ภาษา
หน้าแรก/การกระจายเสียงในวิทยาเขตแบบสองทาง/ซีรีส์ผลิตภัณฑ์

ซีรีส์ผลิตภัณฑ์ · เลือกรุ่นตามบทบาท

ห้าซีรีส์ เส้นทางการสร้างระบบเสียงใน campus ที่ชัดเจนหนึ่งชุด

แพลตฟอร์ม เทอร์มินัลเครือข่าย การขยายเสียงไร้สาย การประชุมในห้องเรียน และการประยุกต์ใช้ AI ทำงานร่วมกันโดยแบ่งหน้าที่ การเลือกใช้ให้ยึดตามรุ่นและรายการกำหนดค่าจริง ไม่สามารถเข้าใจตำแหน่งของซีรีส์ว่าเป็นอุปกรณ์ทุกชิ้นที่มีความสามารถของระบบทั้งหมด

การวางแผนแผนผลิตภัณฑ์｜ฟังก์ชัน ข้อมูลจำเพาะ และความเข้ากันได้ขึ้นอยู่กับรุ่นอย่างเป็นทางการ การกำหนดค่าจริง และการทดสอบเป็นหลัก การประยุกต์ใช้ AI ต้องดำเนินการอนุญาตข้อมูลและการตรวจสอบโดยมนุษย์ตามรูปแบบการติดตั้งใช้งาน รูปภาพเป็นข้อมูลอ้างอิงรูปลักษณ์ของผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่เดิม

TP-DS

ซีรีส์แพลตฟอร์มออกอากาศสองทาง

วางแผนชั้นควบคุมสำหรับการกระจายเสียงในวิทยาเขตและการทำงานร่วมกัน โดยแยกหน้าที่รับผิดชอบด้านการจัดการกระจายเสียง การจัดตารางประชุม การประมวลผล AI และการเชื่อมต่อผ่านอุปกรณ์เคลื่อนที่ แพลตฟอร์มและบริการประชุมสามารถใช้รายการโหนดที่ผ่านการปรับให้เหมาะสมร่วมกันได้ ฟังก์ชันการทำงานจริงขึ้นอยู่กับใบอนุญาต อินเทอร์เฟซ และการกำหนดค่าการติดตั้งใช้งาน

  • การจัดการแบบรวมศูนย์ของการกระจายเสียงและการประชุมเป็นทิศทางแผนงาน ตรวจสอบสิทธิ์การกระจายเสียง การอัปสตรีม และการเข้าร่วมประชุมทีละโหนด
  • สามารถวางแผนการทำงานร่วมกันระหว่างวิทยาเขตในพื้นที่และคลาวด์ โดยการปกครองตนเองในพื้นที่จำเป็นต้องมีการตรวจสอบสิทธิ์แบบอิสระ ทรัพยากร และการทดสอบข้อขัดข้อง
  • AI สามารถเลือกเส้นทางแบบโลคัลทั้งหมดหรือบนคลาวด์ได้ การส่งข้อมูลออกภายนอกหรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับการกำหนดค่าห่วงโซ่การประมวลผลทั้งหมดและการสำรองข้อมูลบันทึก
  • การเชื่อมต่ออินเทอร์เฟซเช่น HTTP, MQTT และระบบธุรกิจจำเป็นต้องทดสอบร่วมกันตามเวอร์ชันที่เฉพาะเจาะจง
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DS01

เซิร์ฟเวอร์ควบคุมหลักสำหรับระบบกระจายเสียงสองทิศทางในโรงเรียน

แกนกลางการควบคุมการออกอากาศและการจัดการเทอร์มินัลระดับวิทยาเขต วางแผนจัดการงาน พาร์ทิชัน และโหนดผ่านเบราว์เซอร์

  • ：สถาปัตยกรรม B/S ไม่ต้องติดตั้งไคลเอนต์：โหนดปลายทางสำหรับการจัดการ ≥2000 โหนด / พาร์ติชันการกระจายเสียง ≥500 พาร์ติชัน：สตรีมเสียงพร้อมกัน ≥500 สตรีม แบนด์วิดท์ต่อสตรีม ≤0.1Mbps；ต้องระบุการเข้ารหัส ภาระโปรโตคอล เงื่อนไขเครือข่ายและภาวะพร้อมกัน：การสำรองแบบร้อนสองเครื่องและการสลับอัตโนมัติระหว่างเครื่องหลักกับเครื่องสำรอง ต้องมีการติดตั้งแบบซ้ำซ้อน การซิงค์การตั้งค่า และการซ้อมการสลับ：ระฆังตั้งเวลา / การสอบฟัง / แผนที่อิเล็กทรอนิกส์ / การส่งข้อมูลย้อนกลับสองทาง
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DS02

แพลตฟอร์มบริการประชุมผ่านคลาวด์บรอดแคสต์

การวางแผนบริการกระจายเสียงและประชุมข้ามเครือข่าย ข้ามภูมิภาค และหลายวิทยาเขต จำเป็นต้องกำหนดค่าเครือข่ายการเข้าถึง การพิสูจน์ตัวตน และลิงก์บริดจ์

  • ：การปรับใช้ SaaS บนคลาวด์สาธารณะ / คลาวด์ส่วนตัว / เครือข่ายการศึกษาเขตเมือง：รองรับการเจาะทะลุ NAT และการส่งต่อผ่านรีเลย์， leased line / SD-WAN / 4G/5G：ระบบผู้เช่าหลายระดับสามชั้น สำนักงานการศึกษากลุ่มโรงเรียนวิทยาเขต：ภายในเมืองข้ามวิทยาเขต ≤150ms，ข้ามภูมิภาค ≤300ms；จำเป็นต้องระบุเกณฑ์การวัด เงื่อนไขลิงก์ และโหลดอย่างชัดเจน：เมื่อไม่สามารถเข้าถึงคลาวด์ได้ ภายใต้เงื่อนไขที่การรับรองความถูกต้องในเครื่อง การจัดตารางเวลา และทรัพยากรเป็นอิสระต่อกันและการจ่ายไฟเป็นปกติ ให้ตรวจสอบขอบเขตการทำงานที่ระบบภายในวิทยาเขตยังคงรักษาไว้
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DS03

สถานีงานควบคุมย่อยสำหรับการออกอากาศสองทาง

พอร์ทัลแบบแบ่งระดับและกระจายอำนาจสำหรับฝ่ายวิชาการ กลุ่มระดับชั้น และหน่วยงานอื่น ๆ เปิดใช้งานการกระจายเสียง การสื่อสารแบบวอล์กกี้ทอล์กกี้ และการเข้าร่วมประชุมตามบทบาทและขอบเขตภารกิจ

  • ：เวิร์กสเตชันแบบตั้งโต๊ะ / การอนุญาตสิทธิ์ซอฟต์แวร์ (สามารถใช้พีซีที่มีอยู่เดิมได้)：ครอบคลุมฝ่ายวิชาการ กลุ่มระดับชั้น ฝ่ายดูแลหอพัก รปภ. ประตู และโรงอาหาร：อนุญาตตามโซน / กลุ่ม / ช่วงเวลา มีร่องรอยการปฏิบัติงาน：เพจตามโซน + อินเตอร์คอมสองทาง + เข้าร่วมประชุม
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DS04

เซิร์ฟเวอร์จัดการประชุมกลุ่ม (MCU)

วางแผนรับผิดชอบการมิกซ์เสียงหลายฝ่าย การกระจาย การจัดกลุ่ม และการจัดลำดับความสำคัญของการประชุม จำเป็นต้องทดสอบร่วมกับโหนดที่ปรับให้เข้ากัน

  • ：เครื่องเดียว ≥200 ฝ่าย；การประชุมพร้อมกัน ≥50 กลุ่ม：เครือข่ายท้องถิ่นแบบ end-to-end
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DS05

เซิร์ฟเวอร์ประมวลผลเสียงด้วย AI

วางแผนฐานรากการประมวลผล AI และการประมวลผลเสียงในท้องถิ่น เฉพาะเมื่อ ASR, MT, TTS, LLM, ฐานความรู้, บันทึก และการสำรองข้อมูลทั้งหมดตั้งอยู่ภายในสถาบันและเสร็จสิ้นการอนุมานในท้องถิ่นแล้ว และปิด API ของโมเดลภายนอก การวัดระยะไกลภายนอก และช่องทางส่งข้อมูลออกภายนอกอื่น ๆ พร้อมทั้งตรวจสอบการตั้งค่าแล้ว จึงจะสามารถระบุได้ว่าข้อมูลธุรกิจที่เกี่ยวข้องได้รับการประมวลผลภายในสถาบันและไม่ส่งออกภายนอก เซิร์ฟเวอร์ท้องถิ่นหรือเกตเวย์ท้องถิ่นเพียงอย่างเดียวไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าข้อมูลไม่ออกจากสถาบัน

  • ：การรู้จำเสียงพูด ASR / การแปลด้วยเครื่อง MT / การสังเคราะห์เสียงพูด TTS：การถอดเสียงแบบเรียลไทม์พร้อมกัน ≥32 ช่องสัญญาณ；การแปลแบบเรียลไทม์พร้อมกัน ≥16 ช่องสัญญาณ：ภาษาจีน อังกฤษ ญี่ปุ่น เกาหลี ฝรั่งเศส เยอรมัน รัสเซีย สเปน และอื่นๆ ตรวจสอบทีละรายการตามโมเดลที่เลือก；การปรับแต่งภาษาชนกลุ่มน้อยต้องมีการอนุญาตคลังข้อมูล การปรับโมเดลให้เหมาะสม และการประเมินผลลัพธ์：รองรับ API ของโมเดลขนาดใหญ่กระแสหลัก + โมเดลแบบส่วนตัวภายในองค์กร：เร่งความเร็วด้วย GPU การ์ดพลังประมวลผลที่ผลิตในประเทศสามารถเลือกได้
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DS06

ซอฟต์แวร์จัดการการออกอากาศแบบสองทิศทาง

วางแผนการจัดการระบบกระจายเสียงทั้งหมด อุปกรณ์ปลายทาง และการประชุม ขอบเขตการส่งมอบและการอนุญาตของ TP-DS01 หรือ TP-DS02 ต้องระบุไว้ในรายการกำหนดค่า การส่งข้อมูลกลับ การฟัง และการบันทึกเสียงต้องแจ้งและได้รับอนุญาตตามที่适用的

  • ：การตั้งเวลาเสียงกริ่ง เพลงพื้นหลัง การกระจายเสียงแบบแบ่งโซน การสอบฟัง การเก็บเสียงและกระจายเสียงแบบเรียลไทม์：การส่งข้อมูลย้อนกลับจากเทอร์มินัลเพื่อการฟัง การสนทนาแบบสองทาง การฟังการเรียนการสอนจากระยะไกล การบันทึกเสียงระหว่างการตรวจชั้นเรียน；ตามการอนุญาตงานที่ชัดเจน ให้การแจ้งสถานะการเก็บเสียงและจุดหยุด จำกัดการเก็บรักษาการบันทึกเสียง：การจองการประชุม การเรียกด้วยปุ่มเดียว การจัดการแบบกลุ่ม เทมเพลตการประชุม：แผนที่อิเล็กทรอนิกส์ มุมมองชั้น บันทึกเหตุการณ์การกระจายเสียงและการย้อนกลับ：API มาตรฐาน (HTTP/MQTT) เชื่อมต่อกับระบบวิชาการ บัตรเดียว OA
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DS07

ซอฟต์แวร์วิเคราะห์ห้องเรียนและประชุมด้วย AI

วางแผนการจัดการเนื้อหาชั้นเรียนและการประชุมและการวิเคราะห์ช่วยเหลือ จะพิจารณาแยกตามสิทธิ์การใช้งานซอฟต์แวร์และขอบเขตโมดูลของ TP-DS05 การดำเนินการต้องมีพื้นฐานทางกฎหมายและการอนุญาตที่เหมาะสม รายงานการประเมินไม่ใช้เป็นเกณฑ์เดียวสำหรับการตัดสินใจที่มีผลกระทบสูงต่อนักเรียนหรือครู

  • ：บันทึกการประชุม：การถอดเสียง การแยกผู้พูด การสร้างสรุป การดึงรายการสิ่งที่ต้องทำ：การวิเคราะห์ในชั้นเรียน：การดึง知识点 โครงสร้างการบรรยาย/การมีส่วนร่วม/การฝึกปฏิบัติ：การประเมินการสอน：รายงานการประเมินเสริมในชั้นเรียนและการรวบรวมพฤติกรรมการสอน ต้องมีการตรวจสอบโดยมนุษย์ และไม่ใช้เป็นเกณฑ์เดียวในการประเมินครู：การจัดการผลการฝึกพูดและแดชบอร์ดสถานะการเรียนรู้ของชั้นเรียน จำกัดการเข้าถึงตามสิทธิ์และรองรับการตรวจสอบโดยครู：มุมมองข้อมูลสามระดับ ระดับโรงเรียน / ระดับชั้นปี / ระดับชั้นเรียน การให้สิทธิ์ตามระดับ
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DS08

แอปพลิเคชันมือถือสำหรับครู / ผู้บริหาร

วางแผนทางเข้าสำหรับอุปกรณ์เคลื่อนที่ของครูและผู้บริหาร ขอบเขตการกระจายเสียง การเข้าร่วมประชุม และการเรียกใช้ AI ทั้งหมดต้องได้รับอนุญาตผ่านแพลตฟอร์ม ไม่อนุญาตให้อุปกรณ์เคลื่อนที่ข้ามการตรวจสอบสิทธิ์เพื่อเข้าถึงโหนด

  • ：iOS / Android / HarmonyOS：การประกาศทางโทรศัพท์ (พาร์ติชันที่ได้รับอนุญาต), การเข้าร่วมประชุม, ผู้ช่วย AI：การดูสถานะเทอร์มินัล, การออกอากาศฉุกเฉิน (การตรวจสอบสิทธิ์)：บัญชี + การผูกอุปกรณ์, การตรวจสอบยืนยันครั้งที่สองสำหรับการดำเนินการที่ละเอียดอ่อน：ผ่านการรับรองความถูกต้อง TP-DS01/DS02, ไม่เชื่อมต่อเทอร์มินัลโดยตรง
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
TP-DN

ซีรีส์เทอร์มินัลกระจายเสียงเครือข่ายสองทาง

ครอบคลุมการกระจายเสียงผ่าน IP ในวิทยาเขต การเชื่อมต่อแหล่งสัญญาณ การแบ่งโซน การฟังตรวจสอบ และการเชื่อมโยงระบบ ความสามารถสองทิศทางขึ้นอยู่กับเทอร์มินัลและโมดูลเสริม โดยคอนโทรลเลอร์ อินเทอร์เฟซเครื่อง ตัวเก็บข้อมูล และตัวถอดรหัสต่างมีหน้าที่ของตน ไม่ได้ให้คำมั่นตามชื่อซีรีส์ว่าอุปกรณ์ทุกชิ้นสามารถส่งกลับหรือเข้าร่วมการประชุมได้อย่างอิสระ

  • โหนดที่มีช่องสัญญาณอัปลิงก์สามารถวางแผนการส่งกลับแบบได้รับอนุญาตและการสื่อสารแบบพูดคุยได้ แต่ยังคงต้องมีส่วนหน้าสำหรับเก็บเสียงและการปรับโปรโตคอลให้เข้ากัน
  • PoE ใช้ได้เฉพาะกับรุ่นที่รองรับเท่านั้น จำเป็นต้องคำนวณกำลังไฟของสวิตช์และมาตรฐานพอร์ต
  • การเล่นแบบออฟไลน์ต้องใช้ที่จัดเก็บข้อมูลภายในเครื่อง งานที่ส่งล่วงหน้า และการจ่ายไฟอย่างต่อเนื่อง จึงไม่สามารถครอบคลุมอุปกรณ์ได้ทั้งหมด
  • ทดสอบแบนด์วิดท์และความจุตามการเข้ารหัส วิธีการส่ง และภาระงานรวม โดยไม่รับประกันว่าจะไม่ส่งผลกระทบต่อธุรกิจอื่น
  • โหนดห้องเรียนสามารถเชื่อมต่อกับอุปกรณ์ TP-DW ที่เข้ากันได้เพื่อสร้างเครือข่ายการกระจายเสียงและลิงก์ขยายเสียงแบบไร้สายในพื้นที่
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN01

เครื่องปลายทางออกอากาศเครือข่ายสองทิศทาง

การวางแผนโหนดกระจายเสียงผ่านเครือข่ายสำหรับห้องเรียนและห้องอเนกประสงค์ สามารถเชื่อมต่ออุปกรณ์เก็บเสียงและลำโพงที่เหมาะสมได้ ส่วนการขยายเสียงแบบไร้สายในพื้นที่จำเป็นต้องมีเส้นทางรับสัญญาณไร้สายที่สอดคล้องกัน

  • ：2×25W (8Ω กำหนดความต้านทานคงที่) เอาต์พุต：อินพุตไลน์ / อินพุตไมโครโฟน / เอาต์พุตไลน์แบบคาสเคด：ช่องเข้ารหัสเสียงอัปลิงก์ในตัว รองรับการส่งกลับและอินเตอร์คอม：กิกะบิต/100 เมกะบิตปรับอัตโนมัติ PoE+ เสริม：แคชภายในเครื่อง MicroSD ตรวจสอบการเล่นต่อเนื่องเมื่อขาดเครือข่ายเมื่อจ่ายไฟปกติและงานกับแหล่งเสียงถูกส่งลงไปแล้ว
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN02

เครื่องขยายสัญญาณเครือข่ายแบบสองทิศทาง

การวางแผนเพาเวอร์แอมป์เครือข่ายสำหรับพื้นที่ขนาดใหญ่และสนามเด็กเล่น เลือกสเปกแบบแรงดันคงที่หรืออิมพีแดนซ์คงที่ตามโหลด สำหรับการส่งสัญญาณกลับต้องเชื่อมต่อกับอุปกรณ์รับเสียงด้านหน้าแบบที่เหมาะสมและได้รับอนุญาต

  • ：2×150W / 1×350W เลือกได้ระหว่างแบบแรงดันคงที่ 100V หรือแบบอิมพีแดนซ์คงที่：การส่งสัญญาณเสียงย้อนกลับ การอัปโหลดเสียงจากสถานที่จริงในพื้นที่ขนาดใหญ่ และการสนทนาโต้ตอบ จำเป็นต้องใช้ร่วมกับอุปกรณ์รับสัญญาณเสียงต้นทาง และดำเนินการแจ้งให้ทราบพร้อมได้รับความยินยอมที่เหมาะสม：การเชื่อมต่อแบบขนานหลายเครื่องเพื่อแบ่งโซน สามารถขยายเพิ่มได้กับ TP-DN06：การป้องกันการโอเวอร์โหลด / การลัดวงจร / การ overheating ระบบเปิด-ปิดอัจฉริยะของแหล่งจ่ายไฟเพาเวอร์แอมป์：แร็คขนาด 19 นิ้ว 2U
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN03

ลำโพงเครือข่ายสองทิศทาง

วางแผนลำโพงแบบแอคทีฟเครือข่ายแบบบูรณาการและช่องทางรับเสียง การเก็บเสียงในสถานที่ต้องระบุวัตถุประสงค์ แจ้งให้ทราบและได้รับอนุญาต ไม่สามารถเปิดตลอดเวลาโดยค่าเริ่มต้น

  • ：2×15W (ประเภทห้องเรียน) / 2×8W (ประเภทพื้นที่ขนาดเล็ก)：ไมโครโฟนในตัวสำหรับการส่งสัญญาณกลับ การฟัง และการสนทนาที่ได้รับอนุญาต พร้อมการแจ้งสถานะการเก็บเสียงและปุ่มปิด：จ่ายไฟผ่าน PoE + เสียงผ่านเครือข่าย：รับการกระจายเสียง การส่งเสียงสดกลับที่ได้รับอนุญาต และการสนทนา โดยไม่บันทึกเสียงต่อเนื่องเป็นค่าเริ่มต้น：ติดผนัง / ติดเพดาน
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN04

ไมโครโฟนเพจผ่านเครือข่าย / สถานีเรียกบนโต๊ะ

ช่องทางเข้าใช้งานสำหรับการเพจผ่านเครือข่ายและการเรียกในศูนย์กระจายเสียงและห้องปฏิบัติงาน เลือกโซนและโหนดการประชุมตามสิทธิ์ที่ได้รับ

  • ：หน้าจอสัมผัส 7 นิ้ว เลือกโซนและแสดงสถานะได้：เพจทั้งโซน / โซนใดก็ได้ / กลุ่มใดก็ได้：สนทนาแบบสองทางกับเทอร์มินัลที่ปรับใช้และได้รับอนุญาตแล้ว สามารถกำหนดค่าเป็นโหนดเข้าร่วมประชุมผ่านแพลตฟอร์มการประชุม：หัวรับเสียงความไวสูง ตัดเสียงสะท้อนและลดสัญญาณรบกวน：พอร์ต Gigabit Ethernet + PoE สามารถเชื่อมต่อแป้นเหยียบ / ไมโครโฟนมือถือภายนอกได้
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN05

เกตเวย์เสียงเครือข่ายแบบสองทิศทาง

การวางแผนเชื่อมต่อเครือข่ายการกระจายเสียงกับอินเทอร์เฟซดับเพลิง โทรศัพท์ เสียงอนาล็อก หรือการบันทึกเสียง ความเข้ากันได้จำเป็นต้องทดสอบร่วมกันทีละโปรโตคอล ไม่ใช่อะแดปเตอร์แบบplug and play ทั่วไป

  • ：การเชื่อมต่อสัญญาณแจ้งเตือนอัคคีภัย：การเชื่อมต่อรีเลย์โทรศัพท์ (สายนอก / ระบบสลับสายอัตโนมัติ)：การเชื่อมต่อกับระบบกระจายเสียงแบบแรงดันคงที่แบบดั้งเดิม：การเชื่อมต่อกับระบบบันทึกและถ่ายทอด การเชื่อมโยงกับระบบเฝ้าระวัง：อินพุตแอนะล็อก 4 ช่อง + เอาต์พุตแอนะล็อก 4 ช่อง (สามารถขยายได้)
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN06

พาร์ติชันเครือข่าย / ตัวควบคุมเมทริกซ์

การวางแผนการแบ่งโซนและการควบคุมแบบเมทริกซ์สำหรับวิทยาเขตขนาดใหญ่ รับผิดชอบการกำหนดเส้นทางสัญญาณและการควบคุมแบบเชื่อมโยง ไม่เทียบเท่ากับการเก็บเสียงหรือเทอร์มินัลการประชุม

  • ：≥64 ช่องสัญญาณเอาต์พุตแบบแบ่งโซน สามารถขยายแบบเรียงซ้อนได้：การสลับเมทริกซ์แบบหลายแหล่งเสียง × หลายโซน：ควบคุมด้วยคำสั่งเครือข่าย เอาต์พุตแบบรีเลย์：เชื่อมต่อกับการตัดบังคับสำหรับระบบดับเพลิง
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN07

เครื่องเชื่อมต่ออินเทอร์เฟซระบบดับเพลิง

วางแผนอุปกรณ์อินเทอร์เฟซสำหรับการเชื่อมโยงฉุกเฉิน ความสอดคล้องของระบบต้องได้รับการยืนยันร่วมกันจากข้อกำหนดที่ใช้บังคับ การออกแบบ การติดตั้ง และการตรวจรับ โดยชื่ออุปกรณ์ไม่ถือเป็นหลักฐานการรับรอง

  • ：เชื่อมต่อกับโฮสต์ดับเพลิงผ่านจุดสัมผัสแห้ง / พอร์ตอนุกรม / โปรโตคอลเครือข่าย：สัญญาณเตือนทั้งพื้นที่, สัญญาณเตือนแยกโซน, สัญญาณเตือนชั้นข้างเคียง：ตัดเพลงพื้นหลังแบบบังคับ ลำดับความสำคัญสูงสุด：สามารถขัดจังหวะการประชุมและการกระจายเสียงปกติ：ออกแบบ ประสานงานทดสอบ และตรวจรับตาม《ข้อกำหนดทางเทคนิคทางวิศวกรรมสำหรับระบบกระจายเสียงสาธารณะ》ที่ใช้กับโครงการ；แผนนี้ไม่ถือเป็นการรับรองความสอดคล้อง
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN08

ลำโพงมอนิเตอร์เครือข่าย

ใช้สำหรับการวางแผนการตรวจสอบเนื้อหาที่ออกอากาศและการตรวจสอบเส้นทางสัญญาณในศูนย์กระจายเสียง การส่งสัญญาณกลับจากสถานที่จริงต้องมีอุปกรณ์ปลายทางที่พร้อมใช้งาน มีภารกิจที่ชัดเจน และมีการอนุญาตที่เหมาะสม

  • ：รับฟังเนื้อหาการเล่นของเทอร์มินัลหรือพาร์ติชันที่ปรับใช้แล้วตามสิทธิ์แบบเรียลไทม์：การรับฟังส่งกลับจากสถานที่ในห้องเรียนต้องมีภารกิจที่ชัดเจน การอนุญาตที่เหมาะสม การแจ้งสถานะ และทางออกสำหรับหยุด：ใช้สำหรับการตรวจสอบการเล่นการฟังในห้องสอบและการตรวจตราห้องคอมพิวเตอร์ ไม่ใช้แทนแผนการรับประกันการสอบและการตรวจรับหน้างาน
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN09

ตัวเก็บเสียงเครือข่าย

วางแผนที่จะเข้ารหัสและเชื่อมต่อแหล่งเสียงที่ได้รับอนุญาต เช่น วิทยุและเครื่องผสมเสียง เข้าสู่ระบบกระจายเสียงผ่านเครือข่าย โดยมีหน้าที่หลักในการรับสัญญาณและเก็บข้อมูล ไม่มีความสามารถในการขยายเสียงหรือฟังก์ชันการประชุมที่สมบูรณ์โดยอัตโนมัติ

  • ：อินพุตเสียงอนาล็อกหลายช่องสัญญาณ (ไมโครโฟน / ไลน์)：การเข้ารหัสและสตรีมแบบเรียลไทม์：เชื่อมต่อแหล่งเสียง เช่น วิทยุ เครื่องเล่นเทป คอนโซลผสมเสียง：ใช้สำหรับเส้นทางการเล่นการฟังในการสอบ วิทยุในมหาวิทยาลัย และการถ่ายทอดสดกิจกรรม จำเป็นต้องตรวจสอบสิทธิ์ของแหล่งเสียงและความน่าเชื่อถือในการเล่นต่อเนื่อง
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN10

ตัวถอดรหัสเสียงเครือข่าย

สำหรับการวางแผนปรับปรุงระบบถอดรหัสเครือข่ายขาลงที่ใช้กับเครื่องขยายเสียงแบบอนาล็อกหรือสายสัญญาณลำโพงที่มีอยู่เดิม โดยไม่เพิ่มความสามารถในการเก็บเสียง ขาขึ้น หรือการประชุมให้กับอุปกรณ์เดิมโดยอัตโนมัติ

  • ：ถอดรหัสเสียงเครือข่ายเป็นเอาต์พุตไลน์อนาล็อก：ขับเคลื่อนเครื่องขยายเสียง / ลำโพงที่มีอยู่：เลือกได้ระหว่างเอาต์พุตไลน์ / เอาต์พุตแรงดันคงที่
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN11

ลำโพงเสาภายนอกกันน้ำ (เครือข่าย)

การวางแผนลำโพงเครือข่ายสำหรับการกระจายเสียงกลางแจ้ง การส่งข้อมูลย้อนกลับจำกัดเฉพาะรุ่นอุปกรณ์เสริมที่เกี่ยวข้องและต้องจับคู่กับไมโครโฟนรับเสียง การติดตั้งและการป้องกันต้องได้รับการตรวจสอบ

  • ：IP66 กันน้ำกันฝุ่น ตัวเครื่องอะลูมิเนียมอัลลอยด์กันการกัดกร่อน：30W / 60W หลายรุ่น：การส่งสัญญาณกลับเป็นความสามารถของรุ่นอุปกรณ์เสริม ต้องตรวจสอบการเก็บเสียง ช่องทางอัปลิงก์ และการอนุญาต：สนามกีฬา ทางเดินในโรงเรียน ทางเชื่อมที่มีหลังคากันฝน ประตูโรงเรียน
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN12

ลำโพงหญ้าเทียม (เครือข่าย)

การวางแผนจุดกระจายเสียงที่กลมกลืนกับภูมิทัศน์ของวิทยาเขต โมดูลเครือข่าย แหล่งจ่ายไฟ และอินเทอร์เฟซต้องชัดเจน โดยไม่ถือว่ามีความสามารถในการเก็บเสียงและการประชุมมาให้โดยค่าเริ่มต้น

  • ：หินจำลอง / รูปทรงสนามหญ้า：15W / 30W：การป้องกัน IP66：สวนในมหาวิทยาลัย แถบภูมิทัศน์ พื้นที่พักผ่อน
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN13

ลำโพงแตรระยะไกล (เครือข่าย)

การวางแผนการกระจายเสียงด้วยลำโพงแตรสำหรับสนามกีฬาและพื้นที่ชุมนุม ต้องตรวจสอบผลการครอบคลุม การจับคู่กำลังขยาย และการเชื่อมต่อเครือข่าย ไม่ได้มีระบบส่งกลับอิสระโดยค่าเริ่มต้น

  • ：50W / 100W：ระยะไกล ครอบคลุมพื้นที่กว้าง：ป้องกันระดับ IP66：สนามกีฬา พื้นที่ชุมนุมขนาดใหญ่ รอบนอกวิทยาเขต
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN14

ลำโพงติดเพดาน / ติดผนังแบบเครือข่าย

การวางแผนจุดกระจายเสียงสำหรับพื้นที่สาธารณะ เช่น ทางเดิน ห้องสมุด และโรงอาหาร ตรวจสอบเครือข่ายและแหล่งจ่ายไฟตามรุ่น โดยค่าเริ่มต้นไม่มีคุณสมบัติการเก็บเสียงหรือการขยายเสียงแบบไร้สายในพื้นที่

  • ：แบบฝังฝ้า / แบบติดผนังหลายขนาด：6W / 10W / 20W：จ่ายไฟผ่าน PoE ก่อน：ทางเดิน ห้องสมุด โรงอาหาร บันได ห้องบรรยาย
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DN15

อุปกรณ์เก็บเสียงป้องกันการกลั่นแกล้งทางเครือข่าย

ใช้ในพื้นที่สาธารณะของโรงเรียนหลังจากเสร็จสิ้นการประเมินความจำเป็นและการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล เพื่อช่วยแจ้งเตือนเหตุการณ์เสียงที่อาจต้องมีการจัดการโดยมนุษย์ ห้ามติดตั้งการ监听ในพื้นที่ส่วนตัวสูง เช่น ห้องน้ำ ห้องเปลี่ยนเสื้อผ้า ห้องพักในหอพัก การแจ้งเตือนไม่เท่ากับข้อเท็จจริงของการกลั่นแกล้ง และไม่ใช้การบันทึกเสียงตลอดทั้งวันเป็นเงื่อนไขในการดำเนินงาน

  • ：หลังการประเมินความจำเป็นและการได้รับอนุญาตที่เหมาะสม จึงเปิดใช้งานการจดจำคำสำคัญและการตรวจจับเหตุการณ์เสียงผิดปกติ ต้องทดสอบการแจ้งเตือนเท็จและการพลาดการตรวจจับ：การประมวลผลที่ขอบแบบโลคัล；รายงานเหตุการณ์และเสียงสั้นตามความยาวที่กำหนดเฉพาะเมื่อจำเป็นและได้รับอนุญาตตามกฎหมายเท่านั้น ตรวจสอบผู้รับและการเก็บรักษา：การแจ้งเตือนเหตุการณ์แบบพุช；เก็บรักษาคลิปที่จำเป็นตามนโยบายการอนุญาต และให้เจ้าหน้าที่ตรวจสอบก่อนตัดสินใจประกาศเตือนในบริเวณใกล้เคียงหรือดำเนินการ ไม่ถือว่าเป็นการกลั่นแกล้งโดยอัตโนมัติ：แบบติดเพดาน ไม่มีกล้อง；เสียงอาจยังมีข้อมูลส่วนบุคคล ต้องตั้งค่าการแจ้งเตือนการเก็บข้อมูล การควบคุมการเข้าถึง และวิธีการปิดใช้งาน：จำกัดเฉพาะพื้นที่สาธารณะในโรงเรียนที่ผ่านการประเมินตามกฎหมาย ห้ามติดตั้งการดักฟังในพื้นที่ส่วนตัวสูง เช่น ห้องน้ำ ห้องเปลี่ยนเสื้อผ้า ห้องพักในหอพัก；กำหนดระยะเวลาการเก็บรักษาและกลไกการลบอย่างชัดเจน
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
TP-DW

ซีรีส์เครื่องขยายเสียงไร้สายแบบสองทิศทาง

จากพื้นฐานของการขยายเสียงแบบไร้สายในห้องเรียน มีการวางแผนที่จะรวมการกระจายเสียงผ่านเครือข่ายและความสามารถในการอัปลิงก์เข้ากับโหนดที่เข้ากันได้ เช่น TP-DW01, TP-DW02 เป็นต้น ไมโครโฟน อุปกรณ์เก็บเสียง รีเลย์ และอุปกรณ์จัดเก็บและชาร์จมีให้บริการสนับสนุนที่เกี่ยวข้อง โดยไม่ใช่ว่าทุกอุปกรณ์เสริมจะเป็นโหนดกระจายเสียงหรือโหนดประชุมที่สมบูรณ์

  • ยืนยันย่านความถี่ไร้สายดิจิทัล การมอดูเลต GFSK และวิธีการจับคู่ตามรุ่นเฉพาะ
  • การจับคู่แบบดิจิทัลและ ID อิสระใช้สำหรับการจัดการลิงก์ การอยู่ร่วมกันของห้องเรียนหลายห้อง การรบกวน และการครอบคลุมยังคงต้องมีการสำรวจและทดสอบ
  • สามารถตรวจสอบการขยายเสียงแบบออฟไลน์ได้เมื่อมีลิงก์ไร้สายภายในเครื่องที่เป็นอิสระและจ่ายไฟเป็นปกติ
  • การรวมระบบกระจายเสียง ขยายเสียง ส่งสัญญาณกลับ และการประชุมเข้าด้วยกันจำเป็นต้องจับคู่กับโหนด ใบอนุญาตแพลตฟอร์ม และอุปกรณ์เก็บเสียง
  • อุปกรณ์ TP-WTG, TP-WSD และ TP-WTA ที่มีอยู่จะถูกปรับให้เข้ากับแต่ละรายการตามย่านความถี่ โปรโตคอล ฮาร์ดแวร์ และเฟิร์มแวร์
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DW01

ลำโพงไร้สายดิจิทัลเครือข่ายสองทาง

การวางแผนโหนดรวมในห้องเรียน สามารถรวมการกระจายเสียงผ่านเครือข่าย การขยายเสียงไร้สายในพื้นที่ และการส่งกลับที่ได้รับอนุญาต สำหรับการประชุมจำเป็นต้องมีแพลตฟอร์มที่รองรับ การเก็บเสียงขาเข้า และใบอนุญาต

  • ：2.4G / 5.8G ดิจิทัลไร้สาย (GFSK) จับคู่ความถี่อัตโนมัติเมื่อเปิดเครื่อง：กำลังขับ 2×30W ตู้ลำโพงไม้ ระบบเสียง 2.0 แชนเนล：วูฟเฟอร์ 5 นิ้ว + ทวีตเตอร์ 3 นิ้ว คุณภาพเสียงและพื้นที่ครอบคลุมต้องทดสอบในห้องเรียนจริง：≥120 ช่องสัญญาณ ID แยกอิสระ และการจับคู่ดิจิทัล；การทำงานร่วมกันในหลายห้องเรียน การรบกวนข้ามช่อง และประสิทธิภาพการ抑制สัญญาณรบกวนต้องสำรวจและทดสอบ：ระยะรับสัญญาณ ≥15m ความไวรับสัญญาณ ≤-85dBm：สลับไปโหมดขยายเสียงไร้สายในเครื่องอัตโนมัติเมื่ออินเทอร์เน็ตขาดการเชื่อมต่อ；ตรวจสอบการสลับโหมดและการขยายเสียงสำหรับการสอนเมื่อจ่ายไฟที่ฝั่งรับ สัญญาณไมโครโฟนจับคู่แล้ว และลิงก์ไร้สายทำงานปกติ
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DW02

เครื่องขยายเสียงไร้สายดิจิทัลแบบเครือข่ายสองทาง

การวางแผนเครื่องขยายเสียงแบบไร้สายและแบบเครือข่ายสำหรับห้องเรียนขนาดใหญ่และห้องอเนกประสงค์ จำเป็นต้องเชื่อมต่อลำโพงที่จับคู่โหลดภายนอก การประชุมและการส่งสัญญาณกลับให้ตรวจสอบตามการตั้งค่าระบบ

  • ：2.4G / 5.8G ดิจิทัลไร้สาย + พอร์ตเครือข่ายกิกะบิต：2×60W / 2×100W / 2×150W หลายรุ่น：เลือกเอาต์พุตแบบอิมพีแดนซ์คงที่ / แรงดันคงที่ได้：การวางแผนกระจายเสียง ขยายเสียง ส่งกลับ และการประชุมคล้ายกับ TP-DW01 ต้องใช้ร่วมกับอุปกรณ์เก็บเสียง แพลตฟอร์ม และการอนุญาตจึงจะตรวจสอบได้：ห้องเรียนขนาดใหญ่ ห้องเรียนแบบ阶梯 ห้องอเนกประสงค์ ห้องฝึกอบรม
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DW03

ไมโครโฟนไร้สายอัจฉริยะแบบเครือข่ายสองทิศทาง

วางแผนอาร์เรย์เก็บเสียงบนเพดานห้องเรียน เป็นส่วนหน้าสำหรับการส่งข้อมูลกลับ การประชุม หรือการวิเคราะห์ในชั้นเรียนที่ได้รับอนุญาต กำหนดสถานะการเก็บข้อมูลที่ชัดเจนและวิธีการปิดใช้งาน ไม่ทำการดักฟังโดยไม่เลือกหน้า

  • ：อาร์เรย์ไมโครโฟนแบบหลายยูนิต รัศมีการเก็บเสียง ≥6m：การสร้างลำคลื่น (Beamforming), การลดสัญญาณรบกวนอัตโนมัติ (ANS), การตัดเสียงสะท้อน (AEC)：การขยายเสียงในท้องถิ่น + การส่งกลับผ่านเครือข่าย + การเก็บเสียงสำหรับการประชุม：จ่ายไฟผ่าน PoE + เสียงผ่านเครือข่าย ติดตั้งบนเพดาน：ใช้เป็นอุปกรณ์ส่วนหน้าสำหรับการเรียนทางไกล การตรวจสอบชั้นเรียน และการวิเคราะห์ชั้นเรียนด้วย AI ซึ่งเป็นทางเลือก จำเป็นต้องระบุความจำเป็น ให้ข้อมูล และได้รับความยินยอมที่เหมาะสม รวมถึงการเก็บรักษาข้อมูล
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DW04

ไมโครโฟนไร้สายดิจิทัล (เวอร์ชันอินเตอร์คอมผ่านเครือข่าย)

วางแผนไมโครโฟนไร้สายดิจิทัลแบบพกพาสำหรับครู โดยใช้โหนดที่จับคู่สำหรับการขยายเสียง การพูดในที่ประชุม และการเรียกสองทาง ไม่สามารถใช้แทนเทอร์มินัลการประชุมผ่านเครือข่ายได้โดยอิสระ

  • ：ความถี่ใช้งาน 2400MHz ~ 2483MHz, การมอดูเลตแบบดิจิทัล GFSK：เปิดเครื่องจะจับคู่ความถี่อัตโนมัติ เมื่อจับคู่สำเร็จจะเริ่มส่งสัญญาณอัตโนมัติ：กำลังส่ง 10dBm ระยะห่างจากลำโพงไร้สาย ≥15m：แบตเตอรี่ลิเธียมชาร์จในตัว การส่งสัญญาณเสียงต่อเนื่อง >8 ชั่วโมง：หน้าจอ LCD แสดงระดับเสียง / ช่องสัญญาณ / แบตเตอรี่ / สถานะการชาร์จ：ปุ่มเดียวเรียกศูนย์กระจายเสียง (SOS) การพูดในที่ประชุม และการสนทนาแบบสองทาง ต้องจับคู่กับโหนดและแพลตฟอร์ม；ไม่ใช้แทนช่องทางแจ้งเตือนตามกฎหมาย
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DW05

ชุดหูฟังไร้สายดิจิทัล / ไมโครโฟนติดปกเสื้อ

การวางแผนชุดหูฟังครู ไมค์หนีบ และชุดส่งสัญญาณสำหรับการสอนเป็นเวลานานและการฝึกพูด จำเป็นต้องตรวจสอบการจับคู่ระหว่างฝั่งรับ เส้นทางมอนิเตอร์ และอุปกรณ์ที่มีอยู่เดิม

  • ：ชุดหูฟังพร้อมไมโครโฟน ×1 + ไมโครโฟนติดปกเสื้อ ×1 + เครื่องส่งสัญญาณแบบพกพา：ครูรับเสียงนักเรียนในงานฝึกพูดที่ได้รับอนุญาต ต้องจับคู่การรับสัญญาณและการกำหนดเส้นทางแทร็กเสียง：การจับคู่กับ TP-DW01, TP-DW02 และซีรีส์ TP-WSD ที่มีอยู่ต้องตรวจสอบยืนยันทีละรุ่นทั้งย่านความถี่ โปรโตคอล ฮาร์ดแวร์ และเฟิร์มแวร์：ห้องเรียนภาษา ห้องสอบพูด การบรรยายขนาดใหญ่
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DW06

เครื่องส่งและรับสัญญาณเสียงดิจิทัลไร้สายระยะไกล (เวอร์ชันเครือข่าย)

การวางแผนลิงก์เสียงดิจิทัลไร้สายระยะไกลสำหรับสนามกีฬา โรงยิม หรือระหว่างอาคาร ระยะทางการส่งและความพร้อมใช้งานขึ้นอยู่กับเส้นสายตา สิ่งกีดขวาง การรบกวน และเงื่อนไขทางกฎหมาย

  • ：กำหนดเป้าหมายการวางแผนการส่งข้อมูลในระยะทางระดับกิโลเมตร จำเป็นต้องทดสอบตามสภาพแวดล้อม เสาอากาศ การติดตั้ง และเงื่อนไขการส่งที่สอดคล้องกับข้อกำหนด：ลิงก์ไร้สายดิจิทัลระยะไกลต้องส่งข้อมูลระยะทางที่วัดได้จริง ความเสถียร ความหน่วง และบันทึกสภาพการรบกวนในสถานที่：การเชื่อมต่อเครือข่ายและการส่งข้อมูลกลับ：สนามกีฬา โรงยิม สถานที่ชุมนุมขนาดใหญ่ การส่งสัญญาณเสียงข้ามอาคาร
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DW07

รีพีตเตอร์เสียงไร้สาย (เวอร์ชันเครือข่าย)

ใช้สำหรับการวางแผนขยายพื้นที่ครอบคลุมไร้สายและการเชื่อมต่อเครือข่ายเพื่อเติมเต็มจุดบอด จำเป็นต้องสำรวจตำแหน่งรีเลย์ พื้นที่ครอบคลุม และความหน่วงเพิ่มเติม ไม่เทียบเท่ากับโหนดการประชุมในห้องเรียนแบบอิสระ

  • ：การขยายพื้นที่ครอบคลุมไร้สาย การเชื่อมต่อเครือข่ายแบบเรียงชั้น：การเติมเต็มสัญญาณในห้องเรียนขนาดใหญ่ที่มีการกั้นหลายชั้น：การถ่ายทอดสัญญาณเสียงระหว่างอาคาร
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DW08

กล่องเก็บและชาร์จอัจฉริยะ

การวางแผนการชาร์จแบบรวม การจัดเก็บ และการจัดการสถานะของไมโครโฟนไร้สายแบบดิจิทัล จำเป็นต้องยืนยันรุ่นไมโครโฟนที่รองรับ แหล่งจ่ายไฟ และอินเทอร์เฟซแพลตฟอร์ม โดยไม่มีความสามารถในการออกอากาศ การเก็บเสียง หรือการเข้าร่วมประชุมโดยอิสระ

  • การชาร์จและการจัดเก็บไมโครโฟนไร้สายดิจิทัลหลายตัวพร้อมกัน: แพลตฟอร์มรายงานสถานะการชาร์จ: การจัดการรวมระดับชั้นเรียน/กลุ่มวิชา: โต๊ะครูในห้องเรียน, ห้องทำงานครู, ห้องวิจัยการสอน
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
TP-DC

ซีรีส์เทอร์มินัลการประชุมห้องเรียนแบบสองทาง

วางแผนการเก็บเสียงการขยายเสียงการเข้ารหัสและถอดรหัสและการเลือกความสามารถด้านวิดีโอสำหรับการประชุมในห้องเรียนและห้องเรียนวิจัย เมื่อเงื่อนไขเอื้ออำนวยให้ใช้เครือข่ายวิทยาเขตและอุปกรณ์เสียงที่ปรับใช้แล้วซ้ำ อุปกรณ์ต่อพ่วงเช่นกล้องแท็บเล็ตไมโครโฟนแบบอาร์เรย์ยังคงต้องใช้โฮสต์การประชุมและอินเทอร์เฟซที่เข้าชุดกัน TP-CTS ยังต้องมีการตรวจสอบความเข้ากันได้เพิ่มเติม

  • โหนดการประชุมได้รับการอนุญาตผ่านแพลตฟอร์มและจัดตารางโดย TP-DS04 สำหรับการเชื่อมต่อระหว่างวิทยาเขตจะต้องตรวจสอบเครือข่ายและบริการบริดจ์เพิ่มเติม
  • ฟูลดูเพล็กซ์, AEC, ANS, AGC เป็นความสามารถในการประมวลผลตามแผน จำเป็นต้องยืนยันผลด้วยการทดสอบเสียงในห้อง
  • การเข้าร่วมจากโหนดภายในเครื่องและอุปกรณ์เคลื่อนที่จำเป็นต้องมีการตรวจสอบตัวตนและการควบคุมสิทธิ์
  • ขั้นตอนการขัดจังหวะการประชุมและการกลับมาดำเนินการของระบบกระจายเสียงฉุกเฉินจำเป็นต้องกำหนดค่าและฝึกซ้อม
  • การแชร์วิดีโอ ไวท์บอร์ด และเนื้อหา จะได้รับการยืนยันแยกตามอุปกรณ์ต่อพ่วง ซอฟต์แวร์ และสิทธิ์การใช้งานที่เลือก
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DC01

เครื่องปลายทางประชุมสองทางในห้องเรียน

การวางแผนโหนดรวมสำหรับห้องเรียนและห้องประชุม ผสานการเก็บเสียง การขยายเสียง การเข้ารหัสและถอดรหัส และการประมวลผล AI ที่ขอบตามการกำหนดค่า ร่วมกับการตรวจสอบกับเซิร์ฟเวอร์การประชุม

  • ：ไมโครโฟนอาร์เรย์ในตัว (≥6 หน่วย) รัศมีการรับเสียง ≥6 ม.: การสร้างลำคลื่น + AEC / ANS / AGC / การผสมเสียงอัตโนมัติ: ลำโพงฟูลเรนจ์ในตัว สามารถเชื่อมต่อลำโพง TP-DW01 ภายนอกเพื่อขยายได้: รองรับเสียงความถี่กว้าง G.722 / OPUS / AAC: พอร์ต Gigabit Ethernet + PoE+ รองรับ WiFi (อุปกรณ์เสริม): SIP / RTP เชื่อมต่อกับเซิร์ฟเวอร์จัดตารางการประชุม TP-DS04
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DC02

ไมโครโฟนอาร์เรย์แบบตั้งโต๊ะ

การวางแผนไมโครโฟนแบบอาร์เรย์สำหรับเสริมการเก็บเสียงบนแท่นบรรยายหรือโต๊ะประชุม จำเป็นต้องเข้ากับเครื่องหลักและอินเทอร์เฟซดิจิทัล ไม่สามารถจัดการประชุมได้อย่างอิสระ

  • ：ไมโครโฟนแบบอาร์เรย์ตั้งโต๊ะ / แบบแขวนเพดาน：รัศมีรับเสียง ≥5 ม. (ต่อเครื่อง) รองรับการเชื่อมต่อหลายเครื่องแบบเรียงซ้อน：การเลือกลำแสงหลายทิศทางอัตโนมัติและการลดสัญญาณรบกวนจากสภาพแวดล้อม โดยประสิทธิภาพขึ้นอยู่กับการทดสอบในห้อง แหล่งกำเนิดเสียง และตำแหน่งการติดตั้ง：อินเทอร์เฟซเสียงดิจิทัล ใช้งานร่วมกับ TP-DC01 หรือ TP-DW03
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DC03

กล้องประชุมในห้องเรียน (อุปกรณ์เสริม)

การวางแผนกล้องเสริมสำหรับห้องเรียนและห้องวิจัยการสอนที่ต้องการวิดีโอ จำเป็นต้องมีซอฟต์แวร์วิดีโอและอินเทอร์เฟซที่เกี่ยวข้อง ก่อนเริ่มการบันทึกภาพต้องดำเนินการแจ้ง ขออนุญาต และกำหนดขอบเขตการเก็บข้อมูลให้เรียบร้อย

  • ：4K / 1080P หลายรูปแบบ：AI จัดเฟรมอัตโนมัติ ติดตามผู้พูด และสลับภาพหลายหน้าจอ ต้องใช้ซอฟต์แวร์ที่เข้ากันได้ ก่อนเปิดใช้งานต้องแจ้งการถ่ายทำ ขอความยินยอมที่เหมาะสม และควบคุมด้วยมนุษย์：USB / HDMI / NDI (ตามรุ่น)：ห้องเรียนบันทึกการสอน ห้องเรียนสองครู และการฟังและประเมินการสอนทางไกล
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DC04

เทอร์มินัลการประชุมกลุ่มเคลื่อนที่

วางแผนโหนดการประชุมแบบเคลื่อนที่ สำหรับการแบ่งกลุ่มชั่วคราวและสถานที่จัดการประชุม ก่อนใช้งานให้ตรวจสอบเครือข่าย แหล่งจ่ายไฟ อะคูสติก และสิทธิ์การเข้าร่วม

  • ：รถเข็นแบบเคลื่อนที่แบบครบวงจร (มีหน้าจอให้เลือก): แบตเตอรี่ในตัว / จ่ายไฟจากระบบไฟฟ้า: เชื่อมต่อเครือข่ายวิทยาเขตแบบไร้สาย หลังการตรวจสอบสิทธิ์และกำหนดค่าการอนุญาตแล้วจะลงทะเบียนเป็นโหนดการประชุม: การประชุมกลุ่มย่อยชั่วคราว กิจกรรมการเรียนการสอนกลางแจ้ง สถานที่จัดการประชุมชั่วคราว
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DC05

จอแบนแบบอินเทอร์แอกทีฟสำหรับการประชุม (อุปกรณ์เสริม)

การวางแผนแท็บเล็ตเสริมสำหรับการแสดงผลในห้องประชุมและการโต้ตอบกับไวท์บอร์ด จำเป็นต้องตรวจสอบเครื่องโฮสต์ โปรโตคอลการฉายหน้าจอ และสิทธิ์การใช้งานซอฟต์แวร์ ไม่ถือว่าเทียบเท่ากับระบบกระจายเสียงหรือระบบประชุมแบบสมบูรณ์โดยอัตโนมัติ

  • ：55" / 65" / 75"：ไวท์บอร์ดสำหรับการประชุม การแชร์แบบสองสตรีม การฉายหน้าจอแบบไร้สาย：จอแสดงผลสำหรับการประชุมทางวิดีโอ：ห้องประชุม ห้องเรียนวิจัย ห้องเรียนแบบครูคู่
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
ข้อมูลอ้างอิงความเข้ากันได้

TP-CTS

แท่นบรรยายอัจฉริยะแบบออลอินวัน (ข้อมูลอ้างอิงที่เข้ากันได้)

ข้อมูลอ้างอิงความเข้ากันได้ของซีรีส์แท่นบรรยายอัจฉริยะที่มีอยู่เดิม ไม่ใช่รุ่นใหม่ในครั้งนี้ รุ่น ฮาร์ดแวร์ เฟิร์มแวร์ การเก็บเสียง ลำโพง และอินเทอร์เฟซจำเป็นต้องตรวจสอบทีละรายการ อาจต้องเพิ่มเกตเวย์ โหนดการประชุม หรือซอฟต์แวร์ ไม่รับประกันว่าแท่นบรรยายที่มีอยู่เดิมทั้งหมดจะเข้าร่วมการประชุมได้โดยตรง

  • รายการที่เข้ากันได้ (ต้องตรวจสอบทีละรุ่น): TP-CTS03 / 07 / 10: ข้อมูลอ้างอิงการปรับใช้สำหรับห้องเรียนและห้องประชุมมาตรฐาน ต้องยืนยันอินเทอร์เฟซ เวอร์ชัน และโหนดที่เกี่ยวข้อง
  • รายการที่เข้ากันได้ (ต้องตรวจสอบทีละรุ่น): TP-CTS11 / 12: ข้อมูลอ้างอิงการปรับใช้สำหรับห้องเรียนขนาดใหญ่ / ห้องประชุมอเนกประสงค์ ต้องยืนยันการเก็บเสียง การขยายเสียง และการเชื่อมต่อระบบจัดการ
  • รายการที่เข้ากันได้ (ต้องตรวจสอบทีละรุ่น): TP-CTS06: แบบติดผนัง ข้อมูลอ้างอิงความเข้ากันได้สำหรับห้องอเนกประสงค์ / พื้นที่ขนาดเล็ก ต้องตรวจสอบทีละเครื่อง
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
TP-DA

ซีรีส์แอปพลิเคชันเพิ่มมูลค่าด้วย AI

วางแผนแอปพลิเคชันช่วยสอนโดยเน้นการแปล การฝึกพูด บันทึกการประชุม การวิเคราะห์ในชั้นเรียน และการถามตอบแบบโต้ตอบ โดยมีเงื่อนไขเบื้องต้นคือภารกิจที่ชัดเจนและการอนุญาตที่ถูกต้องตามกฎหมาย ผลลัพธ์ของโมเดลต้องได้รับการตรวจสอบโดยมนุษย์ และการปรับใช้ทั้งแบบโลคอลหรือบนคลาวด์ต้องระบุเส้นทางข้อมูลของเสียง ข้อความ บันทึก และข้อมูลสำรองแยกกัน

  • การใช้งานการสอนห้าประเภทเปิดใช้งานตามความต้องการ ใช้ตัวอย่างที่ได้รับอนุญาตเพื่อตรวจสอบผลลัพธ์และภาษาที่ใช้ได้
  • TP-DS05 วางแผนจัดหาพลังการประมวลผล TP-DA06 วางแผนการรู้จำ การแปล การสังเคราะห์ และอินเทอร์เฟซโมเดลขนาดใหญ่แบบรวมศูนย์
  • เกตเวย์ภายในเครื่องไม่ได้หมายความว่าข้อมูลจะไม่ถูกส่งออกภายนอก จำเป็นต้องตรวจสอบห่วงโซ่การประมวลผลภายในเครื่องทั้งหมดและการเรียกใช้ภายนอก
  • การเก็บรวบรวมข้อมูลนักเรียนเท่าที่จำเป็นขั้นต่ำ การเข้าถึงตามระดับชั้น การเก็บรักษาอย่างจำกัด และการปฏิบัติตามข้อกำหนดความยินยอมของผู้ปกครองที่เกี่ยวข้อง
  • การประเมินอัตโนมัติและเนื้อหาที่สร้างขึ้นใช้เป็นเพียงส่วนช่วยเท่านั้น การเผยแพร่และการใช้งานที่มีผลกระทบสูงต้องผ่านการตรวจสอบและทบทวนโดยมนุษย์
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DA01

ระบบขยายเสียงเพื่อการสอนแบบสองภาษา

วางแผนที่จะใช้การรู้จำเสียงของครู การแปล และแปลงเป็นเสียงแปลหรือคำบรรยาย ภาษาศาสตร์ คำศัพท์เฉพาะ และความหน่วงเวลาจำเป็นต้องทดสอบ ข้อความแปลต้องมีกลไกการตรวจสอบและแก้ไขโดยครู การเก็บรักษาบันทึกเสียงและข้อความจะแจ้งให้ทราบ แจ้งความยินยอม และกำหนดระยะเวลาภายหลัง

  • ：เส้นทาง：การเก็บเสียง → ASR → MT → TTS → การสตรีมความหน่วงต่ำ：ความหน่วงแบบ end-to-end
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DA02

ระบบฝึกพูดด้วย AI

การวางแผนจัดการฝึกพูดสำหรับนักเรียนและข้อเสนอแนะเสริม การประเมินรายบุคคลต้องมีแทร็กเสียงที่แยกแยะได้และการอนุญาตที่ถูกต้องตามกฎหมาย การเก็บเสียงร่วมกันไม่รับประกันว่าจะแยกแยะนักเรียนแต่ละคนในชั้นเรียนได้ ครูตรวจสอบผลลัพธ์ ข้อมูลนักเรียนต้องได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองตามข้อกำหนดที่ใช้บังคับ และจำกัดการเข้าถึงและการเก็บรักษา

  • ：เก็บเสียงจากไมโครโฟนไร้สายดิจิทัล TP-DW04 ที่กำหนดค่าได้และตัวเก็บเสียงในห้องเรียน TP-DW03；การประเมินรายบุคคลต้องสามารถแยกแยะแทร็กเสียง ความจุในการเชื่อมต่อ และสิทธิ์การใช้งานที่เหมาะสม：มิติการประเมินเสริม：ความแม่นยำในการออกเสียง ความคล่องแคล่ว ความสมบูรณ์ของเนื้อหา และทำนองเสียง；ผลลัพธ์ต้องได้รับการตรวจสอบจากครู：ข้อเสนอแนะทันทีสำหรับนักเรียน；แดชบอร์ดแบบเรียลไทม์สำหรับครู：รายงานส่วนบุคคล / รายงานสถานการณ์การเรียนรู้ของชั้นเรียน / เส้นโค้งความก้าวหน้า：มีคลังบทเรียนสำหรับอ่านตามในตัว รองรับครูในการสร้างเนื้อหาของตนเอง：TP-DS05 สามารถให้เส้นทางการประมวลผลภายในเครื่องได้；จะสามารถระบุได้ว่าข้อมูลธุรกิจที่เกี่ยวข้องได้รับการประมวลผลภายในโรงเรียนและไม่ส่งออกภายนอก ก็ต่อเมื่อ ASR, MT, TTS, LLM, ฐานความรู้, บันทึก และข้อมูลสำรองทั้งหมดตั้งอยู่ภายในโรงเรียนและประมวลผลภายในเครื่องเสร็จสิ้น อีกทั้งปิด API ของโมเดลภายนอก การวัดระยะไกลภายนอก และช่องทางส่งข้อมูลออกภายนอกอื่น ๆ และตรวจสอบการกำหนดค่าแล้วเท่านั้น；เซิร์ฟเวอร์ภายในเครื่องหรือเกตเวย์ภายในเครื่องเพียงอย่างเดียวไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าข้อมูลไม่ออกจากโรงเรียน
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DA03

ระบบบันทึกการประชุม

วางแผนสร้างบันทึกการประชุม ข้อสรุป และร่างรายการสิ่งที่ต้องทำ โดยไม่รับประกันว่าจะได้ฉบับสมบูรณ์ที่ถูกต้องทันทีเมื่อสิ้นสุดการประชุม การบันทึกเสียงและการถอดเสียงต้องแจ้งให้ทราบและได้รับอนุญาต และเผยแพร่หลังจากการตรวจสอบโดยผู้ที่ได้รับมอบหมาย

  • ：อินพุต: การประชุมกลุ่มภายในโรงเรียน การประชุมบนคลาวด์ กิจกรรมกลุ่มวิชา: การถอดเสียงเป็นข้อความ → การแยกผู้พูด → การแบ่งส่วนหัวข้อ → การสร้างรายงานการประชุม: ดึงร่างรายการสิ่งที่ต้องทำโดยอัตโนมัติ ผู้รับผิดชอบ เวลา และเนื้อหางานต้องได้รับการยืนยันจากมนุษย์: เอาต์พุต: รายงานการประชุม (Word/PDF) รายการสิ่งที่ต้องทำ ข้อความถอดเสียงต้นฉบับ: ส่งไปยังผู้เข้าร่วมที่ได้รับอนุญาตด้วยคลิกเดียว (แอป / อีเมล / เชื่อมต่อ OA) ต้องตรวจสอบเนื้อหาและยืนยันขอบเขตการรับข้อมูลก่อน: ค้นหาประวัติการประชุมตามคำสำคัญ / ผู้เข้าร่วม / เวลา
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DA04

ระบบวิเคราะห์และประเมินผลการเรียนการสอนในชั้นเรียน

สำหรับการวางแผนวิเคราะห์ช่วยเหลือการเรียนการสอนในชั้นเรียนที่ได้รับอนุญาตอย่างถูกกฎหมาย ใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็นขั้นต่ำและจำกัดการเข้าถึงและการเก็บรักษา รายงานนี้ไม่ใช้เป็นหลักฐานเพียงอย่างเดียวสำหรับการลงโทษนักเรียน การเลื่อนชั้น หรือการประเมินครู โดยยังคงมีการตรวจสอบโดยมนุษย์

  • ：เนื้อหาในชั้นเรียน: การสกัดองค์ความรู้ อัตราความครอบคลุมของเนื้อหาการสอน: โครงสร้างชั้นเรียน: สัดส่วนระยะเวลาการบรรยาย / การมีปฏิสัมพันธ์ / การฝึกปฏิบัติ: การมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน: ความถี่ในการ提问 ประเภทของคำถาม การกระจายของการตอบสนอง: ลักษณะทางภาษา: ความเร็วในการพูด ความชัดเจน (辅助): สรุปชั้นเรียน การวิเคราะห์พฤติกรรมการสอน และรายงานการประเมิน辅助 ระบุข้อผิดพลาดและให้ครูหรือบุคลากรวิจัยการสอนตรวจสอบซ้ำ: ใช้สำหรับการนิเทศการเรียนการสอนที่ได้รับอนุญาต การประเมินการสอนเพื่อวิจัย และการจัดระเบียบข้อมูลการพัฒนาครู จำกัดระยะเวลาการเข้าถึงและการจัดเก็บ ไม่ใช้เป็นเกณฑ์เดียวสำหรับการประเมินที่มีผลกระทบสูง
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DA05

ผู้ช่วยสอนแบบโต้ตอบด้วย AI

การถามตอบเพื่อการสอนและวางแผนช่วยเตรียมบทเรียนโดยอิงจากฐานความรู้หลักสูตรที่ได้รับอนุญาต โมเดลอาจให้ข้อมูลผิดพลาด จำเป็นต้องมีการตรวจสอบโดยครู การควบคุมขอบเขตเนื้อหา และการ接管โดยมนุษย์ โดยไม่เก็บรวบรวมข้อมูลนักเรียนที่ไม่เกี่ยวข้อง

  • ：ในห้องเรียน: นักเรียนถามคำถามกับ AI และตอบตามเนื้อหาของบทเรียนนี้: การเพิ่มประสิทธิภาพการค้นคืนด้วย RAG โดยจำกัดขอบเขตความรู้ของหลักสูตรที่ได้รับอนุญาตเป็นลำดับแรก; ไม่สามารถรับประกันได้ว่าจะกำจัดข้อผิดพลาดหรือคำตอบที่เกินขอบเขตได้อย่างสมบูรณ์: ฝั่งครูผู้สอนมีร่างข้อเสนอแนะสำหรับการเตรียมบทเรียน แบบทดสอบในชั้นเรียน และการตรวจการบ้าน ซึ่งจะใช้งานได้หลังจากการตรวจสอบโดยครูผู้สอน: การกรองความปลอดภัยของเนื้อหาและการควบคุมขอบเขตคำตอบในชั้นเรียน จำเป็นต้องทดสอบอย่างต่อเนื่องและคงไว้ซึ่งการหยุดชั่วคราวด้วยมนุษย์ การแก้ไขข้อผิดพลาด และการตรวจสอบซ้ำ: การเชื่อมต่อ API ของโมเดลขนาดใหญ่กระแสหลักกับคลังความรู้ระดับสถาบัน จำเป็นต้องตรวจสอบใบอนุญาต เส้นทางข้อมูล การอนุญาตของครูและนักเรียน และขอบเขตการเข้าถึง
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
รุ่นที่วางแผนไว้

TP-DA06

แพลตฟอร์มความสามารถ AI ระดับมหาวิทยาลัย

วางแผนอินเทอร์เฟซ AI แบบรวมศูนย์ระดับมหาวิทยาลัย สิทธิ์การเข้าถึง และการจัดการการเรียกใช้ โดยแยกการประมวลผลแบบโลคอล คลาวด์ และแบบผสมตามโมเดลและองค์ประกอบเสียงที่เลือก เฉพาะเมื่อ ASR, MT, TTS, LLM, ฐานความรู้, บันทึก และการสำรองข้อมูล ตั้งอยู่ภายในมหาวิทยาลัยทั้งหมดและทำการอนุมานแบบโลคอลเสร็จสิ้น อีกทั้งปิด API ของโมเดลภายนอก การวัดระยะไกลภายนอก และช่องทางส่งข้อมูลออกภายนอกอื่น ๆ และตรวจสอบการตั้งค่าแล้ว จึงจะสามารถระบุได้ว่าข้อมูลธุรกิจที่เกี่ยวข้องได้รับการประมวลผลภายในมหาวิทยาลัยและไม่ส่งออกภายนอก เซิร์ฟเวอร์โลคอลหรือเกตเวย์โลคอลเองไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าข้อมูลไม่ออกจากมหาวิทยาลัย

  • รองรับ API ของโมเดลสาธารณะขนาดใหญ่ทั่วไป + โมเดลส่วนตัวภายในองค์กร: อินเทอร์เฟซแบบรวมสำหรับ ASR / MT / TTS / LLM ให้ระบบภายในสถาบันเรียกใช้งาน: สามารถเลือกประมวลผลภายในเครื่องทั้งหมดได้ จำเป็นต้องดำเนินการโมเดล ฐานความรู้ บันทึก และการสำรองข้อมูลภายในสถาบันให้เสร็จสิ้น และตรวจสอบว่าไม่มีการส่งข้อมูลออกภายนอก: ลดข้อมูลที่ละเอียดอ่อนให้เหลือน้อยที่สุดและปิดบังข้อมูลตามความจำเป็น ตั้งค่าบันทึกการตรวจสอบและจำกัดระยะเวลาการเก็บรักษา: อาศัยพลังประมวลผลของ TP-DS05 สามารถขยายเพิ่มได้ตามความต้องการ: ผ่านเกตเวย์แบบรวมเพื่อลดภาระการจัดการของการเชื่อมต่อโมเดลแยกกันในแต่ละแอปพลิเคชัน อินเทอร์เฟซและการอนุญาตยังคงต้องตรวจสอบตามบริการ
ดูข้อมูลจำเพาะและการกำหนดค่า →
01 / DUOCAST

เลือกบทบาทของระบบก่อน แล้วจึงเลือกอุปกรณ์

ซีรีส์บทบาทที่รับผิดชอบจำเป็นต้องยืนยันพร้อมกัน
แพลตฟอร์มกระจายเสียงสองทิศทาง TP-DSการควบคุมการออกอากาศ การจัดตารางประชุม การประมวลผล AI และการเข้าถึงผ่านมือถือทรัพยากรเซิร์ฟเวอร์ ใบอนุญาตซอฟต์แวร์ ขนาดโหนด กลยุทธ์การทำงานพร้อมกันและการสำรองข้อมูล
TP-DN เทอร์มินัลกระจายเสียงผ่านเครือข่ายการกระจายเสียงผ่าน IP การเชื่อมต่อแหล่งสัญญาณเสียง การแบ่งโซนและการเชื่อมโยงระบบทิศทางอัปลิงก์/ดาวน์ลิงก์, โหลดของเพาเวอร์แอมป์, งบประมาณ PoE, อินเทอร์เฟซระบบดับเพลิง และการเลือกโมเดล
TP-DW เครื่องขยายเสียงไร้สายการขยายเสียงในห้องเรียนและการส่งข้อมูลกลับผ่านเครือข่ายของโหนดที่เหมาะสมย่านความถี่ โปรโตคอลการจับคู่ เฟิร์มแวร์ โมดูลรับสัญญาณ และการอยู่ร่วมกันแบบไร้สายในหลายห้องเรียน
เครื่องปลายทางสำหรับห้องเรียนและห้องประชุม TP-DCการเก็บเสียงในห้องประชุม การขยายเสียง การเข้ารหัสและถอดรหัส และการแสดงผลวิดีโอแบบเลือกได้โปรโตคอลการประชุม อินเทอร์เฟซกล้องและหน้าจอ การตัดเสียงสะท้อน และอะคูสติกของห้อง
แอปพลิเคชันเพิ่มมูลค่าด้วย AI ของ TP-DAการแปล การฝึกพูด บันทึกการประชุม การวิเคราะห์ และการโต้ตอบพลังการประมวลผล การอนุญาตโมเดล ภาษา การอนุญาตฐานความรู้ เส้นทางข้อมูล และการตรวจสอบโดยมนุษย์
02 / DUOCAST

วิธีเชื่อมต่ออุปกรณ์ที่มีอยู่เดิม: ตรวจสอบก่อน ไม่รับประกันว่าใช้ได้ทันที

01

ลงทะเบียนอุปกรณ์ที่มีอยู่

บันทึกรุ่นฮาร์ดแวร์ เวอร์ชันเฟิร์มแวร์ อินเทอร์เฟซ แบนด์ความถี่ กำลังส่ง และโปรโตคอลของระบบเดิม TP-WTG, TP-WSD และ TP-WTA ถูกระบุไว้เพียงเพื่อเป็นวัตถุประสงค์ในการตรวจสอบความเข้ากันได้เท่านั้น ไม่ได้หมายความว่าทั้งซีรีส์สามารถเชื่อมต่อกันได้ทั้งหมด

02

ตรวจสอบแท่นบรรยาย TP-CTS

TP-CTS03, 07, 10, 11, 12, 06 เป็นข้อมูลอ้างอิงที่เข้ากันได้ ตรวจสอบไมโครโฟน ลำโพง และอินเทอร์เฟซการประชุมทีละเครื่อง หากจำเป็นให้เพิ่มเกตเวย์ เทอร์มินัลการประชุม หรือซอฟต์แวร์ ไม่รับประกันว่าการอัปเกรดเพียงอย่างเดียวจะสามารถเข้าร่วมการประชุมได้

03

เก็บลิงก์ที่สามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้

สามารถประเมินการเชื่อมต่อ TP-DN05 หรือ TP-DN10 กับเพาเวอร์แอมป์และลำโพงแบบอนาล็อกที่มีอยู่ได้ โดยตรวจสอบระดับสัญญาณ อิมพีแดนซ์ รูปแบบแรงดันคงที่ และมาตรการป้องกัน การเชื่อมต่อถอดรหัสขาลงไม่ได้ให้ความสามารถขาขึ้นแก่ระบบเดิมโดยอัตโนมัติ

04

สร้างข้อสรุปที่เหมาะสม

ดำเนินการฝึกซ้อมการกระจายเสียง การขยายเสียง การส่งสัญญาณกลับ การประชุม และการตัดการเชื่อมต่อเครือข่ายในห้องเรียนต้นแบบ บันทึกรายการที่สามารถนำกลับมาใช้ได้ รายการที่ต้องปรับปรุง รายการข้อจำกัด และเวอร์ชันที่ทดสอบ จากนั้นจึงกำหนดรายการจัดซื้อ

03 / DUOCAST

อุปกรณ์เหล่านี้ไม่สามารถถือเป็นโหนดห้องเรียนแบบสองทางเต็มรูปแบบได้

ประเภทอุปกรณ์ขอบเขตการปรับใช้การตรวจสอบทางวิศวกรรม
เกตเวย์ TP-DN05, เมทริกซ์ TP-DN06, อินเทอร์เฟซเชื่อมโยง TP-DN07การรับหน้าที่เป็นอินเทอร์เฟซหรือฟังก์ชันควบคุม ไม่ได้เทียบเท่ากับระบบรวมไมค์เก็บเสียงและขยายเสียงในตัวเดียวโปรโตคอล การแยกทางไฟฟ้า ตรรกะการเชื่อมโยง และสถานะข้อขัดข้อง
ตัวเก็บข้อมูล TP-DN09, ตัวถอดรหัส TP-DN10แยกเน้นการป้อนสัญญาณเสียงและการส่งออกดาวน์ลิงก์ โดยไม่ถือว่าทั้งสองทิศทางสามารถเข้าร่วมได้รูปแบบการเข้ารหัส ระดับสัญญาณสาย และอุปกรณ์เสริมสำหรับอัปลิงก์
ลำโพงภายนอกอาคารหรือพื้นที่สาธารณะ TP-DN11 ถึง TP-DN14การส่งข้อมูลกลับ โมดูลเครือข่าย และการจ่ายไฟจะแตกต่างกันไปตามรุ่น หากไม่มีการเก็บเสียงแบบอิสระ จะไม่สามารถเก็บเสียงในสถานที่ได้รายการป้องกัน โหลด เครือข่าย การติดตั้ง และอุปกรณ์เสริม
ไมโครโฟนและชุด TP-DW04, TP-DW05ทำงานโดยการจับคู่โหนด ไม่สามารถใช้แทนเทอร์มินัลการประชุมทางเครือข่ายได้เพียงลำพังแบนด์ความถี่, ปลายทางรับ, ลิงก์เสียงสองทิศทาง และการควบคุมการเรียก
TP-DW07 รีเลย์, TP-DW08 กล่องเก็บของรับผิดชอบการขยายความครอบคลุมหรือการจัดการการชาร์จ ไม่ใช่ห้องเรียนหรือสถานที่จัดงานอิสระฟังก์ชันการหน่วงเวลาแบบคาสเคด แหล่งจ่ายไฟ การปรับอะแดปเตอร์ไมโครโฟน และการรายงาน
อุปกรณ์ต่อพ่วง TP-DC02, TP-DC03, TP-DC05เสริมการเก็บเสียง วิดีโอ หรือการแสดงผลแยกกัน ต้องมีโฮสต์ อินเทอร์เฟซ และการอนุญาตที่สอดคล้องกันโปรโตคอลที่เข้ากันได้ ระยะสายเคเบิล ซอฟต์แวร์วิดีโอ และการจ่ายไฟ
04 / DUOCAST

วิธีอ่านข้อมูลจำเพาะและรูปภาพในหน้านี้

คอลัมน์นี้เป็นแผนการวางแผนสำหรับระบบกระจายเสียงในมหาวิทยาลัย การประชุมในมหาวิทยาลัย และ AI ในมหาวิทยาลัย ไม่ใช่แคตตาล็อกผลิตภัณฑ์ที่วางจำหน่ายทั้งหมด ฟังก์ชันและตัวชี้วัดเชิงตัวเลขของรุ่นที่วางแผนใหม่ 42 รุ่นล้วนเป็นเป้าหมายในการวางแผน ซึ่งต้องยืนยันตามฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ เครือข่าย สภาพแวดล้อมทางเสียง และผลการทดสอบจริง TP-CTS เป็นข้อมูลอ้างอิงความเข้ากันได้ของผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่เดิม ซึ่งต้องผ่านการทดสอบความเข้ากันได้ทีละรุ่น คำอธิบายเกี่ยวกับการขยายเสียงแบบไร้สายในพื้นที่และการเข้าร่วมประชุมแบบสองทางหมายถึงโหนดในห้องเรียนที่มีโมดูลที่เกี่ยวข้องและได้รับการกำหนดค่าเรียบร้อยแล้ว ไม่ได้หมายความว่าลำโพง เกตเวย์ หรืออุปกรณ์เสริมทุกชิ้นจะมีคุณสมบัติเหล่านี้ ภาพใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงลักษณะภายนอกของผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่เดิมเท่านั้น ไม่ใช่หลักฐานยืนยันตัวตนของรุ่นใหม่ข้อมูลจำเพาะแต่ละรายการของรุ่นที่วางแผนไว้จะมีเครื่องหมายการวางแผนและการทดสอบ ความจุ กำลังไฟฟ้า ระยะทาง การป้องกัน ความหน่วง และการทำงานพร้อมกันของ AI ไม่สามารถใช้เป็นหลักฐานยืนยันการยอมรับได้โดยตรง การส่งมอบอย่างเป็นทางการควรระบุรุ่นและเวอร์ชัน ตัวชี้วัดที่ผ่านการตรวจสอบแล้ว รายการตัวเลือก ระยะเวลาซอฟต์แวร์ ความรับผิดชอบในการบำรุงรักษา และรายงานการทดสอบให้ชัดเจน
เริ่มต้นจากความต้องการที่แท้จริงของ campus

เปลี่ยน "ได้ยิน" ให้เป็น "สนทนาได้"

บอกจำนวนห้องเรียน เงื่อนไขเครือข่าย และสถานการณ์การใช้งานให้เรา เพื่อร่วมกันยืนยันการตั้งค่าการกระจายเสียง การประชุม และ AI ที่เหมาะสม

ติดต่อ SOYO Technology →

การดูแลเนื้อหา:บริษัท เซินเจิ้น กวนเปียว เทคโนโลยี ดิเวลลอปเมนท์ จำกัด · อัปเดต:

การวางแผนแผนผลิตภัณฑ์｜ฟังก์ชัน ข้อมูลจำเพาะ และความเข้ากันได้ขึ้นอยู่กับรุ่นอย่างเป็นทางการ การกำหนดค่าจริง และการทดสอบเป็นหลัก การประยุกต์ใช้ AI ต้องดำเนินการอนุญาตข้อมูลและการตรวจสอบโดยมนุษย์ตามรูปแบบการติดตั้งใช้งาน รูปภาพเป็นข้อมูลอ้างอิงรูปลักษณ์ของผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่เดิม

ยอดเข้าชมหน้านี้รวม 2476 ครั้ง