รุ่นที่วางแผนไว้ · ยังไม่มีภาพสินค้าจริงอย่างเป็นทางการ
ระบบวิเคราะห์และประเมินผลการเรียนการสอนในชั้นเรียน
สำหรับการวางแผนวิเคราะห์ช่วยเหลือการเรียนการสอนในชั้นเรียนที่ได้รับอนุญาตอย่างถูกต้องตามกฎหมาย โดยใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็นขั้นต่ำและจำกัดการเข้าถึงและการเก็บรักษา รายงานนี้ไม่ใช้เป็นหลักฐานเพียงอย่างเดียวสำหรับการลงโทษนักเรียน การเลื่อนชั้น หรือการประเมินครู โดยยังคงมีการตรวจสอบโดยมนุษย์
ปรึกษาทันที
โทรศัพท์สอบถาม:+86 755 8386 6822
- อีเมลบริษัท market@chinasoyo.com
ข้อมูลจำเพาะและคำอธิบายการกำหนดค่า
TP-DA04
ข้อมูลจำเพาะมีไว้เพื่อใช้อ้างอิงในการเลือกเท่านั้น การกำหนดค่าจริงเป็นไปตามคู่มืออย่างเป็นทางการและการทดสอบจริง
- เนื้อหาในชั้นเรียน
- การสกัดองค์ความรู้ อัตราความครอบคลุมของเนื้อหาการสอน
- โครงสร้างชั้นเรียน
- สัดส่วนระยะเวลาการบรรยาย / การมีปฏิสัมพันธ์ / การฝึกปฏิบัติ
- การมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน
- ความถี่ในการ提问 ประเภทของคำถาม การกระจายของการตอบสนอง
- ลักษณะทางภาษา
- ความเร็วในการพูด ความชัดเจน (辅助)
- สรุปชั้นเรียน การวิเคราะห์พฤติกรรมการสอน และรายงานการประเมิน辅助 ระบุข้อผิดพลาดและให้ครูหรือบุคลากรวิจัยการสอนตรวจสอบซ้ำ
- ใช้สำหรับการนิเทศการเรียนการสอนที่ได้รับอนุญาต การประเมินการสอนเพื่อวิจัย และการจัดระเบียบข้อมูลการพัฒนาครู จำกัดระยะเวลาการเข้าถึงและการจัดเก็บ ไม่ใช้เป็นเกณฑ์เดียวสำหรับการประเมินที่มีผลกระทบสูง
คำอธิบายผลิตภัณฑ์
สำหรับการวางแผนวิเคราะห์ช่วยเหลือการเรียนการสอนในชั้นเรียนที่ได้รับอนุญาตอย่างถูกต้องตามกฎหมาย โดยใช้ข้อมูลเท่าที่จำเป็นขั้นต่ำและจำกัดการเข้าถึงและการเก็บรักษา รายงานนี้ไม่ใช้เป็นหลักฐานเพียงอย่างเดียวสำหรับการลงโทษนักเรียน การเลื่อนชั้น หรือการประเมินครู โดยยังคงมีการตรวจสอบโดยมนุษย์
พารามิเตอร์ทางเทคนิค
- : เนื้อหาในชั้นเรียน: การสกัด知识点, อัตราความครอบคลุมของเนื้อหาการสอน
- : โครงสร้างชั้นเรียน: สัดส่วนระยะเวลาการบรรยาย / การมีส่วนร่วม / การฝึกปฏิบัติ
- : ปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน: ความถี่ในการถามคำถาม, ประเภทของคำถาม, การกระจายของการตอบสนอง
- : ลักษณะทางภาษา: ความเร็วในการพูด, ความชัดเจน (เสริม)
- : สรุปชั้นเรียน, การวิเคราะห์พฤติกรรมการสอน และรายงานการประเมินเสริม, ระบุข้อผิดพลาดและให้ครูหรือบุคลากรวิจัยการสอนตรวจสอบ
- : ใช้สำหรับการนิเทศชั้นเรียนที่ได้รับอนุญาต, การประเมินการสอนเพื่อการวิจัย และการรวบรวมข้อมูลการพัฒนาครู, จำกัดการเข้าถึงและระยะเวลาการจัดเก็บ, ไม่ใช้เป็นเกณฑ์เดียวสำหรับการประเมินที่มีผลกระทบสูง
คุณสมบัติด้านฟังก์ชัน
- การใช้งานด้านการสอนห้าประเภทเปิดใช้งานตามความต้องการ ตรวจสอบประสิทธิผลและภาษาที่ใช้ได้ด้วยตัวอย่างที่ได้รับอนุญาต
- TP-DS05 วางแผนให้พลังประมวลผล TP-DA06 วางแผนรวมการรู้จำ การแปล การสังเคราะห์ และอินเทอร์เฟซโมเดลขนาดใหญ่
- เกตเวย์ภายในเครื่องไม่เท่ากับข้อมูลไม่รั่วไหลออกภายนอก ต้องตรวจสอบห่วงโซ่การประมวลผลภายในเครื่องทั้งหมดและการเรียกใช้ภายนอก
- เก็บข้อมูลนักเรียนเท่าที่จำเป็นขั้นต่ำ แบ่งระดับการเข้าถึง จำกัดระยะเวลาการเก็บรักษา และปฏิบัติตามข้อกำหนดความยินยอมของผู้ปกครองที่เกี่ยวข้อง
- การประเมินอัตโนมัติและเนื้อหาที่สร้างขึ้นใช้เป็นเพียงตัวช่วย การเผยแพร่และการใช้งานที่มีผลกระทบสูงต้องมีการตรวจสอบทบทวนโดยมนุษย์
ข้อมูลจำเพาะมีไว้เพื่อใช้อ้างอิงในการเลือกเท่านั้น การกำหนดค่าจริงเป็นไปตามคู่มืออย่างเป็นทางการและการทดสอบจริง
ปรึกษาการกำหนดค่าจริง โทรศัพท์สอบถาม:+86 755 8386 6822เข้าชม 1055 ครั้ง