Планируемая модель · официального фото пока нет
Система анализа и оценки классного обучения
Предназначено для законно авторизованного вспомогательного анализа и планирования учебно-методической работы в классе, использует минимально необходимые данные и ограничивает доступ и хранение; отчёт не является единственным основанием для дисциплинарных взысканий в отношении учащихся, перевода в следующий класс или оценки работы учителя, сохраняется ручная проверка.
Проконсультироваться
Телефон консультаций:+86 755 8386 6822
- Корпоративная почта market@chinasoyo.com
Характеристики и конфигурация
TP-DA04
Характеристики приведены для справки при выборе; фактическая конфигурация определяется официальным описанием и натурными испытаниями.
| Содержание занятия | извлечение ключевых знаний, охват учебного материала: структура занятия: доля времени на объяснение / взаимодействие / практику: взаимодействие преподавателя и студентов: частота вопросов, типы вопросов, распределение ответов: языковые характеристики: темп речи, чёткость (вспомогательно): формирование итогов занятия, анализ педагогического поведения и вспомогательный оценочный отчёт с указанием погрешностей и последующей проверкой преподавателем или методистом: используется для авторизованного инспектирования занятий, методического разбора уроков и систематизации материалов профессионального роста преподавателя, с ограничением доступа и срока хранения, не является единственным основанием для высокозначимой оценки |
|---|
Описание продукта
Предназначено для законно авторизованного вспомогательного анализа и планирования учебно-методической работы в классе; используются минимально необходимые данные с ограничением доступа и срока хранения; отчёт не является единственным основанием для дисциплинарных взысканий в отношении учащихся, решений о переходе на следующий уровень обучения или оценки работы преподавателей — предусмотрена обязательная проверка человеком.
Технические параметры
- : Содержание урока: извлечение ключевых знаний, охват учебного материала
- : Структура урока: доля времени на объяснение / взаимодействие / практику
- : Взаимодействие учителя и учеников: частота вопросов, типы вопросов, распределение ответов
- : Языковые характеристики: темп речи, чёткость (вспомогательно)
- : Формирование итогов урока, анализ педагогического поведения и отчёт о вспомогательной оценке с указанием погрешностей и последующей проверкой учителем или методистом
- : Используется для авторизованного наблюдения за занятиями, методического разбора уроков и систематизации материалов профессионального роста учителя; доступ и срок хранения ограничены; не является единственным основанием для высокозначимой оценки
Особенности
- Пять категорий учебных приложений подключаются по мере необходимости; эффективность и доступные языки подтверждаются на авторизованных образцах
- TP-DS05 планируется для предоставления вычислительных мощностей, TP-DA06 планируется как единый интерфейс распознавания, перевода, синтеза и больших моделей
- Локальный шлюз не означает, что данные не передаются вовне; необходимо проверять полную цепочку локальной обработки и внешние вызовы
- Минимально необходимый сбор данных учащихся, многоуровневый доступ, ограниченное хранение, соблюдение применимых требований к согласию законных представителей
- Автоматическая оценка и сгенерированный контент используются только как вспомогательные; публикация и использование с высокой значимостью требуют ручной проверки и перепроверки
Характеристики приведены для справки при выборе; фактическая конфигурация определяется официальным описанием и натурными испытаниями.
Уточнить реальную конфигурацию Телефон консультаций:+86 755 8386 6822Просмотры: 1018