การวิเคราะห์แนวโน้มอุตสาหกรรมวิทยาเขตอัจฉริยะและโอกาสการระดมทุนในตลาดปี 2023

บทคัดย่อ : แนวโน้มการลงทุนในตลาดอุตสาหกรรมวิทยาเขตอัจฉริยะเป็นอย่างไร? ในปัจจุบัน สถานการณ์ระหว่างประเทศกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้งและซับซ้อน การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในรอบศตวรรษและโรคระบาดครั้งประวัติศาสตร์กำลังประสานกัน การโลกาภิวัตน์ทางเศรษฐกิจ โลกหลายขั้ว สังคมสารสนเทศ และความหลากหลายทางวัฒนธรรมกำลังพัฒนาอย่างลึกซึ้ง วิทยาเขตอัจฉริยะมีความยืดหยุ่นและศักยภาพมหาศาล เศรษฐกิจจีนจะให้แรงขับเคลื่อนแก่เศรษฐกิจโลก

2023-06-20

แนวโน้มการลงทุนในตลาดอุตสาหกรรมวิทยาเขตอัจฉริยะเป็นอย่างไร?ปัจจุบัน สถานการณ์ระหว่างประเทศมีการเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนและลึกซึ้ง การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในรอบศตวรรษและโรคระบาดครั้งประวัติศาสตร์ intertwine กัน โลกาภิวัตน์ทางเศรษฐกิจ โลกหลายขั้ว สังคมสารสนเทศ และความหลากหลายทางวัฒนธรรมพัฒนาอย่างลึกซึ้ง วิทยาเขตอัจฉริยะมีความยืดหยุ่นและศักยภาพมหาศาล เศรษฐกิจจีนจะให้พลังขับเคลื่อนแก่เศรษฐกิจโลก

แนวโน้มการลงทุนในตลาดอุตสาหกรรมวิทยาเขตอัจฉริยะเป็นอย่างไร?ปัจจุบัน สถานการณ์ระหว่างประเทศกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างลึกซึ้งและซับซ้อน การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในรอบศตวรรษและโรคระบาดครั้งประวัติศาสตร์กำลังประสานกัน การโลกาภิวัตน์ทางเศรษฐกิจ โลกหลายขั้ว สังคมสารสนเทศ และความหลากหลายทางวัฒนธรรมกำลังพัฒนาอย่างลึกซึ้ง วิทยาเขตอัจฉริยะซึ่งมีเศรษฐกิจจีนที่มีความยืดหยุ่นและศักยภาพมหาศาลจะมอบแรงขับเคลื่อนให้แก่เศรษฐกิจโลกระบบวิทยาเขตอัจฉริยะแบบดั้งเดิมส่วนใหญ่พัฒนาจากด้านต่างๆ ดังต่อไปนี้：

ระบบห้องสมุดอัจฉริยะ：ระบบห้องสมุดอัจฉริยะสามารถบรรลุฟังก์ชันต่างๆ เช่น การยืมและคืนหนังสืออัตโนมัติ การจัดการ藏书ของห้องสมุดอัตโนมัติ และการค้นหาแบบอัจฉริยะ ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการยืมหนังสือของนักเรียนและประสิทธิภาพการจัดการหนังสือ

ระบบโรงอาหารอัจฉริยะ: ผ่านระบบโรงอาหารอัจฉริยะ สามารถบรรลุฟังก์ชันต่างๆ เช่น การสั่งอาหารด้วยตนเองของนักเรียน การชำระเงินอัตโนมัติ การจัดการอัจฉริยะ เป็นต้น ซึ่งเพิ่มประสิทธิภาพและคุณภาพการบริการในการรับประทานอาหารของนักเรียน

ระบบกล้องวงจรปิดอัจฉริยะ: ระบบกล้องวงจรปิดอัจฉริยะสามารถบรรลุการจัดการเฝ้าระวังภายใน campus รวมถึงการเฝ้าระวังแบบเรียลไทม์ การวิเคราะห์อัจฉริยะ การแจ้งเตือนอัจฉริยะ เป็นต้น ซึ่งเพิ่มความปลอดภัยของ campus และประสิทธิภาพการจัดการ

โดยสรุป อุปกรณ์และระบบอัจฉริยะที่ใช้ใน smart campus มีเป็นจำนวนมาก สามารถเลือกอุปกรณ์และระบบที่เหมาะสมตามความต้องการและสถานการณ์ที่แตกต่างกัน เพื่อเพิ่มระดับความเป็นอัจฉริยะและสารสนเทศของการจัดการ campus

ปัจจุบัน ทรัพยากรลูกค้าและพันธมิตรทางธุรกิจเป็นหนึ่งในอุปสรรคของ Smart Campus การแสวงหาความร่วมมือกำลังกลายเป็นแนวโน้มของอุตสาหกรรม Smart Campus ผู้พัฒนาซอฟต์แวร์และผู้ผลิตฮาร์ดแวร์ร่วมมือกัน ซัพพลายเออร์ระบบที่แตกต่างกันแสวงหาความร่วมมือภายในอุตสาหกรรมเพื่อบรรลุการรวมพลังที่แข็งแกร่ง ปรากฏการณ์ที่บริษัทเดียวครองตลาดและกวาดทุกอย่างไปหมดกำลังค่อยๆ ลดลง ตัวอย่างเช่น Tencent ได้ลงทุนในแพลตฟอร์มอย่าง YuanTiku และ New Oriental Online ตามลำดับ และ Yice Jindian ได้ร่วมมือกับผู้ผลิตป้ายอิเล็กทรอนิกส์ประจำชั้นเรียน เป็นต้น การรวมพลังที่แข็งแกร่งสามารถบรรลุการใช้ทรัพยากรอย่างเหมาะสมที่สุด หลีกเลี่ยงการสิ้นเปลืองทรัพยากรและการแข่งขันที่ไม่เป็นธรรม และยังเป็นอีกหนึ่งหนทางในการสร้างอุปสรรค

2023การวิเคราะห์แนวโน้มอุตสาหกรรม Smart Campus และแนวโน้มการระดมทุนในตลาด

การสร้างวิทยาเขตอัจฉริยะได้ดำเนินมาเป็นเวลากว่าสิบปีแล้ว "อินเทอร์เน็ต+การศึกษา"ก็ได้รับความสนใจจากผู้คนมากขึ้นเรื่อยๆ ภายใต้การผลักดันร่วมกันของภาครัฐและภาคธุรกิจ การสร้างวิทยาเขตอัจฉริยะได้กลายเป็นแนวโน้มการพัฒนาที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของวิทยาเขต ด้วยการสนับสนุนของเทคโนโลยีต่างๆ เช่น IoT และปัญญาประดิษฐ์ ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ของโรงเรียนถูกผสมผสานเข้าด้วยกันอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งสามารถเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงานของโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิผล และยังช่วยยกระดับคุณภาพการสอนและระดับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อีกด้วย ในขณะเดียวกัน วิทยาเขตอัจฉริยะในปัจจุบันดูเหมือนจะมีลักษณะทางเทคโนโลยีมากยิ่งขึ้น

การลงทุนในช่วงเริ่มต้นของการสร้างวิทยาเขตอัจฉริยะนั้นมหาศาล และความเสี่ยงก็เพิ่มขึ้นตามไปด้วย ซอฟต์แวร์แอปพลิเคชันสำหรับโรงเรียนที่มีความสมบูรณ์แบบนั้นมีราคาตั้งแต่หลักล้านไปจนถึงหลักร้อยล้าน ซึ่งเกณฑ์เช่นนี้ทำให้บริษัทขนาดเล็กยากที่จะยืนหยัดได้ ประกอบกับบุคลากรด้านเทคนิคของโครงการในอุตสาหกรรมทั้งหมดยังสะสมค่อนข้างหายาก ดังนั้นใครที่มีบุคลากรด้านเทคนิคระดับสูงสุดของอุตสาหกรรม ใครก็มีตั๋วเข้าสู่การสร้างกำแพงกีดขวาง บริษัทวิทยาเขตอัจฉริยะชั้นนำจึงลงทุนมหาศาลในการดึงดูดบุคลากร ยกตัวอย่าง Yice ซึ่งเป็นบริษัทเกิดใหม่ เพียงการลงทุนในทีมเทคนิค200คนก็เกือบสิบล้านแล้ว บริษัทที่ใหญ่กว่านั้นยิ่งเห็นได้ชัดเจน

ปัจจุบันโรงเรียนต่างๆ ทั่วประเทศของเรากำลังเร่งสร้างวิทยาเขตอัจฉริยะอย่างคึกคัก เมื่ออัตราการ penetration ของการสร้างวิทยาเขตอัจฉริยะเพิ่มสูงขึ้น วิทยาเขตอัจฉริยะของจีนจะแล่นฝ่าคลื่นลมตามกระแสของการศึกษาอัจฉริยะและเมืองอัจฉริยะ

ผู้ผลักดันหลักของการลงทุนในอุตสาหกรรมวิทยาเขตอัจฉริยะคือ นโยบายการสร้าง informatization ด้านการศึกษาของรัฐบาล แต่เมื่อพิจารณาถึงสาเหตุที่แท้จริง รัฐบาลก็เพียงปฏิบัติตามความจำเป็นของยุคสมัย ภายใต้แนวโน้มการพัฒนาของยุคสมัย ได้ตัดสินใจเชิงนโยบายที่สอดคล้องกับยุคสมัย ในวันที่เศรษฐกิจพัฒนาอย่างต่อเนื่องและอารยธรรมมนุษย์ก้าวหน้าอย่างไม่หยุดยั้ง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้มีความก้าวหน้าอย่างมาก และหากต้องการให้สังคมพัฒนาอย่างยั่งยืน จำเป็นต้องพัฒนากิจการการศึกษาให้แข็งแกร่ง การสร้างวิทยาเขตดิจิทัลได้ประสบความสำเร็จอย่างมากแล้ว วิทยาเขตอัจฉริยะเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของการพัฒนาในอนาคต

จากข้อมูลสถิติของกระทรวงศึกษาธิการ ปัจจุบันสถาบันอุดมศึกษาทั่วประเทศมีมากกว่า2000แห่ง หากคำนวณจากการที่แต่ละสถาบันลงทุนเฉลี่ยในโครงการบัตรเดียว300ล้านหยวนโดยประมาณ ตามจำนวนสถาบันอุดมศึกษาทั่วประเทศในปัจจุบัน ในทางทฤษฎีส่วนแบ่งตลาดมีมูลค่าเกิน70ร้อยล้านหยวนแล้ว ปัจจุบันยังมีวิทยาเขตมากกว่า50%ที่ยังไม่ได้ใช้ระบบบัตรเดียว กล่าวคือยังมีช่องว่างทางการตลาดเหลืออยู่ประมาณ30ร้อยล้านหยวนขึ้นไป นอกจากนี้ ค่าบำรุงรักษาระบบบัตรเดียวของสถาบันอุดมศึกษายังมีช่องว่างประมาณ7~8ร้อยล้านหยวนต่อปี เป็นที่เข้าใจกันว่าโดยทั่วไประบบบัตรเดียวของสถาบันอุดมศึกษาจำเป็นต้องสร้างใหม่หรืออัปเกรดทุกๆ5ปี ดังนั้น ตลาดบัตรเดียวของสถาบันอุดมศึกษาจึงมีช่องว่างการเติบโตอย่างต่อเนื่อง

ปัจจุบัน ตลาดบัตรอเนกประสงค์ในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมกำลังเข้าสู่ระยะอิ่มตัว แต่ด้วยการพัฒนาระบบสารสนเทศในมหาวิทยาลัยที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น และการเสนอแนวคิด "มหาวิทยาลัยดิจิทัล", "มหาวิทยาลัยอัจฉริยะ" ภายใต้แรงขับเคลื่อนจากปัจจัยเอื้ออำนวยหลายประการ เช่น การอัปเกรดจากบัตร M1 เป็นบัตรCPU การเติบโตอย่างรวดเร็วของบัตรอเนกประสงค์บนมือถือ ขอบเขตของสถาบันการศึกษาที่สร้างระบบบัตรอเนกประสงค์ที่กว้างขวางมากขึ้น ฟังก์ชันของระบบบัตรอเนกประสงค์ที่เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง การเข้ามามีส่วนร่วมอย่างกว้างขวางของผู้ให้บริการโทรคมนาคม และความต้องการประหยัดพลังงานและลดการปล่อยคาร์บอนในมหาวิทยาลัยที่เพิ่มขึ้น ในอนาคตตลาดบัตรอเนกประสงค์ในมหาวิทยาลัยมีแนวโน้มที่กว้างไกลมาก

ข้อมูลแสดงให้เห็นว่า ขนาดตลาดของอุตสาหกรรมวิทยาเขตอัจฉริยะในประเทศของเราอยู่ที่333.62ร้อยล้านหยวน ขนาดตลาดวิทยาเขตอัจฉริยะของประเทศของเราสูงถึง563.89ร้อยล้านหยวน โดยมีอัตราการเติบโตแบบทบต้น5ปีอยู่ที่14.02% คาดว่าภายในปี2025 ขนาดตลาดวิทยาเขตอัจฉริยะของประเทศของเราจะสูงถึง914.98ร้อยล้านหยวน ใกล้แตะหลักล้านล้านหยวน

ปัจจุบัน ประเทศของเราบรรลุการสร้างวิทยาเขตดิจิทัลโดยพื้นฐานในเมืองชั้นหนึ่งและชั้นสอง และในเมืองชั้นสามและชั้นสี่ก็มีการสร้างวิทยาเขตดิจิทัลในขอบเขตที่กว้างขวางเช่นกัน วิทยาเขตอัจฉริยะเป็นการยกระดับของวิทยาเขตดิจิทัล ปัจจุบันได้เริ่มมีการก่อสร้างวิทยาเขตอัจฉริยะในขอบเขตที่ค่อนข้างกว้างในภูมิภาคจีนตะวันออก จีนเหนือ และภาคกลาง แต่ขอบเขตการครอบคลุมโดยรวมทั่วประเทศยังเป็นเพียงส่วนเล็กน้อยเท่านั้น ขนาดการก่อสร้างวิทยาเขตอัจฉริยะของประเทศของเราจะขยายตัวอย่างต่อเนื่อง และความต้องการของตลาดมีขนาดมหาศาล

มณฑลเจียงซู มณฑลกวางตุ้ง มณฑลเจ้อเจียง มณฑลฝูเจี้ยน ปักกิ่ง เซี่ยงไฮ้ และมณฑล/เทศบาลอื่นๆ ที่มีระดับการพัฒนาเศรษฐกิจสูง ได้เริ่มดำเนินการก่อสร้างโรงเรียนอัจฉริยะเป็นกลุ่มแรก รัฐบาลลงทุนทางการเงินในโรงเรียนอัจฉริยะเป็นจำนวนมาก ดึงดูดนักลงทุนจำนวนมากให้ลงทุนในอุตสาหกรรมโรงเรียนอัจฉริยะ มณฑลและเทศบาลต่างๆ ที่ได้ออกแผนพัฒนาการก่อสร้างโรงเรียนอัจฉริยะ ต่างมีระยะเวลาการก่อสร้างที่ค่อนข้างยาวนาน ดังนั้น ความร้อนแรงในการลงทุนในอุตสาหกรรมโรงเรียนอัจฉริยะจึงมีแนวโน้มที่จะคงอยู่ต่อไปอย่างน้อยสามปี

โรงเรียนอัจฉริยะการวิเคราะห์รูปแบบการทำกำไรของอุตสาหกรรม

วิทยาเขตอัจฉริยะ(การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลของการศึกษา)รูปแบบการทำกำไรที่พบได้ทั่วไปสองรูปแบบในอุตสาหกรรม: หนึ่งคือรูปแบบการประมูลและเสนอราคาแบบดั้งเดิม สองคือCรูปแบบการเก็บค่าบริการจากผู้ใช้ปลายทาง วิทยาเขตอัจฉริยะเป็นคำทั่วไปสำหรับผลิตภัณฑ์ในอุตสาหกรรมการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลของการศึกษา ในแง่ของผลิตภัณฑ์และรูปแบบ วิทยาเขตอัจฉริยะยังคงจัดอยู่ในรูปแบบการประมูลและเสนอราคาแบบดั้งเดิม ส่วนCการเก็บค่าบริการจากผู้ใช้ปลายทางเป็นรูปแบบการทำกำไรใหม่ที่ต่อยอดจากคุณสมบัติอินเทอร์เน็ตของผลิตภัณฑ์วิทยาเขตอัจฉริยะ ก่อนอื่นจะอธิบายรูปแบบการทำกำไรหลักสองรูปแบบของวิทยาเขตอัจฉริยะ(การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลของการศึกษา)

1、รูปแบบการประมูลแบบดั้งเดิม

ผลิตภัณฑ์โรงเรียนอัจฉริยะมุ่งเป้าไปที่กลุ่มลูกค้าหลักคือโรงเรียนรัฐบาล โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศผสมผสานกับ IoT เพื่อให้บรรลุการจัดการและการสอนอัจฉริยะในโรงเรียน การทำธุรกิจกับหน่วยงานของรัฐย่อมหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่จะต้องเกี่ยวข้องกับ "กฎหมายว่าด้วยการประมูล" กล่าวคือ องค์กรจะจัดหาผลิตภัณฑ์โรงเรียนอัจฉริยะให้กับโรงเรียนผ่านวิธีการประมูล และรอการชำระเงินคืนโครงการหลังจากผ่านการตรวจรับ รูปแบบการทำกำไรจากการประมูลมีระยะเวลายาวนานและความสัมพันธ์ที่ซับซ้อน หากผู้ประกอบการที่ไม่มีประสบการณ์ในอุตสาหกรรมและไม่มีเครือข่ายความสัมพันธ์บางอย่าง การทำโครงการประเภทนี้จะค่อนข้างยากลำบากและต้องใช้เวลาในการสะสม

2、Cรูปแบบการเก็บค่าธรรมเนียมฝั่งไคลเอนต์

โรงเรียนอัจฉริยะเป็นรูปแบบผลิตภัณฑ์ที่เกิดขึ้นจากเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต ซึ่งผ่านเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อให้เกิดการเชื่อมต่อและมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างสำนักงานการศึกษา โรงเรียน ผู้ปกครอง และเด็ก เพื่อให้บรรลุการจัดการโรงเรียนและการสอนที่มีประสิทธิภาพ บนพื้นฐานของอินเทอร์เน็ตเป็นฉากหลัง ในไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนอัจฉริยะCรูปแบบการเก็บค่าบริการจากฝั่งผู้ใช้ได้เกิดขึ้นตามมา รูปแบบที่พบได้ทั่วไปคือการขายผลิตภัณฑ์โรงเรียนอัจฉริยะให้กับผู้ปกครองของนักเรียน โดยบรรลุผลกำไรผ่านรูปแบบการเก็บค่าบริการจากบริการและผลิตภัณฑ์ Cรูปแบบการเก็บค่าบริการจากฝั่งผู้ใช้มีเกณฑ์ขั้นต่ำที่ต่ำกว่าเมื่อเทียบกับรูปแบบการประมูลแบบดั้งเดิม และขยายธุรกิจได้อย่างรวดเร็ว แต่ก็ยังมีอุปสรรคบางประการ เช่น การเปลี่ยนแปลงนโยบายท้องถิ่นอาจขัดขวางCการดำเนินการเก็บค่าบริการจากฝั่งผู้ใช้

ในอนาคต การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาจะยกระดับเครือข่ายการศึกษาและเครือข่ายโรงเรียนที่มีอยู่เดิมให้เป็นระบบสารสนเทศทางการศึกษา เครือข่ายการศึกษายุคใหม่จะกลายเป็นรากฐานของสารสนเทศทางการศึกษาในอนาคตอย่างแน่นอน แพลตฟอร์มคลาวด์การศึกษาคุณภาพของ Ya Jiao Wang เป็นแพลตฟอร์มคลาวด์การศึกษาที่รวมสามเครือข่ายเข้าด้วยกันในประเทศ รองรับการใช้งานข้ามแพลตฟอร์มของอินเทอร์เน็ต เครือข่ายโทรคมนาคม และเครือข่ายวิทยุกระจายเสียงและโทรทัศน์ อีกทั้งการสนับสนุน SMS ยังครอบคลุมทั้งเครือข่าย China Unicom, China Telecom และ China Mobileโรงเรียนอัจฉริยะเป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาสารสนเทศของประเทศ มีความหมายอย่างลึกซึ้งต่อการเปลี่ยนแปลงแนวคิดและมุมมองทางการศึกษา การ deepening การปฏิรูปการศึกษา การยกระดับคุณภาพและประสิทธิภาพของการศึกษา และการ培养บุคลากรเชิงนวัตกรรม เป็นทางเลือกที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในการบรรลุการพัฒนาการศึกษาแบบก้าวกระโดด