TP-DA02
계획 모델 · 공식 제품 사진 없음
AI 구어 훈련 시스템
학생 구두 훈련 및 보조 피드백 제공을 계획하고 있습니다. 개별 평가는 구분 가능한 오디오 트랙과 적법한 권한이 있어야 하며, 공유 마이크 수음으로는 반 전체의 각 학생을 구분하는 것이 보장되지 않습니다. 교사가 결과를 검토하고, 학생 데이터는 적용 가능한 요구사항에 따라 보호자 동의를 받아 접근 및 보존을 제한합니다.
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- 회사 이메일 market@chinasoyo.com
계획 모델
사양 및 구성
TP-DA02
사양은 선정 참고용이며, 실제 구성은 공식 사양서와 현장 실측을 기준으로 합니다.
- 구성 가능한 TP-DW04 디지털 무선 마이크와 TP-DW03 교실 오디오 픽업을 수집합니다. 개인별 평가는 오디오 트랙 구분, 접속 용량 및 적용 라이선스를 구분할 수 있어야 합니다. 보조 평가 차원
- 발음 정확도, 유창성, 완성도, 억양. 결과는 교사 검토가 필요합니다. 학생용 즉시 피드백, 교사용 실시간 대시보드
- 개인 보고서 / 학급 학습 리포트 / 향상 곡선. 내장 교과서 따라 읽기 라이브러리, 교사 자체 콘텐츠 제작 지원. TP-DS05는 로컬 추론 경로를 제공할 수 있습니다. ASR, MT, TTS, LLM, 지식베이스, 로그 및 백업이 모두 교내에 위치하고 로컬 추론이 완료되며, 외부 모델 API, 외부 텔레메트리 및 기타 데이터 외부 전송 경로가 차단되고 구성이 검증된 경우에만 관련 비즈니스 데이터가 교내에서 처리되고 외부로 전송되지 않는다고 표현할 수 있습니다. 로컬 서버나 로컬 게이트웨이 자체만으로는 데이터가 교외로 나가지 않는다는 것을 증명할 수 없습니다.
제품 설명
학생 구어 훈련과 보조 피드백 제공을 계획하며, 개별 평가는 구분 가능한 오디오 트랙과 적법한 권한이 있어야 하고, 공유 마이크 수음으로는全班 모든 학생을 구분하는 것이 보장되지 않습니다. 교사가 결과를 재검토하며, 학생 데이터는 적용되는 요구사항에 따라 보호자 동의를 받고 접근과 보존을 제한합니다.
기술 사양
- : 구성 가능한 TP-DW04 디지털 무선 마이크와 TP-DW03 교실 오디오 픽업 수집; 개인별 평가는 오디오 트랙 구분, 접속 용량 및 적용 라이선스를 구분할 수 있어야 함
- : 보조 평가 차원: 발음 정확도, 유창성, 완성도, 억양; 결과는 교사 검토 필요
- : 학생용 즉시 피드백; 교사용 실시간 대시보드
- : 개인 리포트 / 학급 학습 리포트 / 향상 곡선
- : 내장 교과서 따라 읽기 라이브러리, 교사 자체 콘텐츠 제작 지원
- : TP-DS05는 로컬 추론 경로를 제공할 수 있음; ASR, MT, TTS, LLM, 지식베이스, 로그 및 백업이 모두 교내에 위치하고 로컬 추론이 완료되며, 외부 모델 API, 외부 텔레메트리 및 기타 데이터 외부 전송 경로가 차단되고 구성이 검증된 경우에만 관련 비즈니스 데이터가 교내에서 처리되고 외부로 전송되지 않는다고 표현할 수 있음; 로컬 서버나 로컬 게이트웨이 자체만으로는 데이터가 교외로 나가지 않음을 증명할 수 없음.
기능 특징
- 5가지 유형의 교육 애플리케이션을 필요에 따라 활성화하고, 승인된 샘플로 효과와 사용 가능한 언어를 검증합니다
- TP-DS05는 컴퓨팅 파워 제공을 계획하고, TP-DA06은 통합 인식, 번역, 합성 및 대규모 모델 인터페이스를 계획합니다
- 로컬 게이트웨이는 데이터가 외부로 전송되지 않는다는 의미가 아니므로, 완전한 로컬 처리 체인과 외부 호출을 검증해야 합니다
- 학생 데이터는 최소 필요 범위로 수집하고, 등급별 접근을 적용하며, 보존 기간을 제한하고, 해당되는 경우 보호자 동의 요건을 이행합니다
- 자동 평가 및 생성 콘텐츠는 보조 용도로만 사용하며, 게시 및 영향력이 큰 사용에는 사람의 검토와 재검토가 필요합니다
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