ຂ້າມໄປຫາເນື້ອຫາຫຼັກ

ສຽງດິຈິຕອນໄຮ້ສາຍ · ເຊື່ອມຕໍ່ສະຖານະການອັດສະລິຍະ

ພາສາ

ຊຸດຜະລິດຕະພັນ · ເລືອກຕາມບົດບາດ

ຫ້າຊຸດ, ເສັ້ນທາງການກໍ່ສ້າງສຽງໃນໂຮງຮຽນທີ່ຊັດເຈນ

ເວທີ, ເຄື່ອງປາຍທາງເຄືອຂ່າຍ, ການຂະຫຍາຍສຽງແບບໄຮ້ສາຍ, ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ການປະຊຸມ ແລະ ການນຳໃຊ້ AI ແບ່ງວຽກກັນຢ່າງສົມທົບ. ການເລືອກຕ້ອງອີງໃສ່ລຸ້ນ ແລະ ລາຍການການຕັ້ງຄ່າຕົວຈິງ, ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈຕຳແໜ່ງຂອງຊຸດຜະລິດຕະພັນວ່າທຸກໆອຸປະກອນມີຄວາມສາມາດຂອງລະບົບທັງໝົດ.

ການວາງແຜນແຜນຜະລິດຕະພັນ|ຟັງຊັນ, ຂໍ້ກຳນົດ ແລະ ຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ ໃຫ້ອີງຕາມລຸ້ນທາງການ, ການຕັ້ງຄ່າຕົວຈິງ ແລະ ການທົດສອບ. ການນຳໃຊ້ AI ຕ້ອງປະຕິບັດການອະນຸຍາດຂໍ້ມູນ ແລະ ການກວດສອບໂດຍມະນຸດຕາມວິທີການຕິດຕັ້ງ; ຮູບພາບເປັນການອ້າງອີງຮູບລັກສະນະພາຍນອກຂອງຜະລິດຕະພັນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ.

TP-DS

ຊຸດເວທີການອອກອາກາດສອງທິດທາງ

ວາງແຜນຊັ້ນຄວບຄຸມຂອງການກະຈາຍສຽງໃນວິທະຍາເຂດ ແລະ ການຮ່ວມມື, ເຊິ່ງຮັບຜິດຊອບການຈັດການການກະຈາຍສຽງ, ການຈັດຕາຕະລາງການປະຊຸມ, ການຄິດໄລ່ AI ແລະ ການເຂົ້າເຖິງແບບເຄື່ອນທີ່. ແພລດຟອມ ແລະ ການບໍລິການການປະຊຸມສາມາດແບ່ງປັນບັນຊີລາຍຊື່ node ທີ່ໄດ້ຮັບການປັບແຕ່ງ, ໃນນັ້ນຟັງຊັນຕົວຈິງແມ່ນຂຶ້ນກັບໃບອະນຸຍາດ, ສ່ວນຕິດຕໍ່ ແລະ ການຕັ້ງຄ່າການຈັດວາງ.

  • ການຈັດການລວມຂອງການອອກອາກາດ ແລະ ການປະຊຸມເປັນທິດທາງການວາງແຜນ, ກວດສອບສິດການອອກອາກາດ, ການສົ່ງຂຶ້ນ ແລະ ການເຂົ້າຮ່ວມປະຊຸມເປັນລຳດັບໃນແຕ່ລະຈຸດ
  • ສາມາດວາງແຜນການຮ່ວມມືລະຫວ່າງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຄລາວຂອງວິທະຍາເຂດ, ການປົກຄອງຕົນເອງທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງມີການກວດສອບຢືນຢັນຕົວຕົນ, ຊັບພະຍາກອນ ແລະ ການທົດສອບຄວາມຜິດພາດແບບອິດສະຫຼະ
  • AI ສາມາດເລືອກເສັ້ນທາງທ້ອງຖິ່ນທັງໝົດ ຫຼື ຄລາວ, ການສົ່ງອອກພາຍນອກຂຶ້ນກັບລະບົບການປະມວນຜົນທັງໝົດ ແລະ ການຕັ້ງຄ່າສຳຮອງບັນທຶກ
  • ການເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເຟສ ເຊັ່ນ HTTP, MQTT ແລະ ລະບົບທຸລະກິດ ຕ້ອງໄດ້ທົດສອບປະສານງານຕາມເວີຊັນສະເພາະ
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DS01

ເຊີບເວີຫຼັກຄວບຄຸມການກະຈາຍສຽງໃນໂຮງຮຽນແບບສອງທິດທາງ

ໃຈກາງການຄວບຄຸມການອອກອາກາດໃນລະດັບວິທະຍາເຂດ ແລະ ການຈັດການເຄື່ອງປາຍທາງ, ວາງແຜນການຈັດການວຽກ, ການແບ່ງເຂດ ແລະ ການຈັດການໂນດຜ່ານບຣາວເຊີ.

  • :ສະຖາປັດຕະຍະກຳ B/S, ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຕິດຕັ້ງໂປຣແກຣມລູກຂ່າຍ:ຈຸດສຸດທ້າຍການຈັດການ ≥2000 ຈຸດ / ເຂດການກະຈາຍສຽງ ≥500 ເຂດ:ສະຕຣີມສຽງພ້ອມກັນ ≥500 ສາຍ, ແບນວິດຕໍ່ສາຍ ≤0.1Mbps;ການເຂົ້າລະຫັດ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໂປຣໂຕຄໍ, ເຄືອຂ່າຍ ແລະ ເງື່ອນໄຂການເຮັດວຽກພ້ອມກັນ ຕ້ອງອະທິບາຍ:ການສຳຮອງຂໍ້ມູນແບບສອງເຄື່ອງຮ້ອນ ແລະ ການຮັບໜ້າທີ່ອັດຕະໂນມັດລະຫວ່າງເຄື່ອງຫຼັກແລະເຄື່ອງສຳຮອງ, ຕ້ອງມີການຕິດຕັ້ງແບບຊ້ຳຊ້ອນ, ການຕັ້ງຄ່າຊິ�งໂຄຣໄນ ແລະ ການຝຶກຊ້ອມການສະຫຼັບ:ການຕີລະຄັງຕາມເວລາ / ການສອບເສັງຟັງ / ແຜນທີ່ເອເລັກໂຕຣນິກ / ການສົ່ງຂໍ້ມູນກັບສອງທິດທາງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DS02

ເວທີບໍລິການປະຊຸມກະຈາຍສຽງຜ່ານຄລາວ

ການວາງແຜນການບໍລິການກະຈາຍສຽງ ແລະ ການປະຊຸມຂ້າມເຄືອຂ່າຍ, ຂ້າມພື້ນທີ່ ແລະ ຫຼາຍວິທະຍາເຂດ, ຈຳເປັນຕ້ອງຕັ້ງຄ່າເຄືອຂ່າຍເຂົ້າເຖິງ, ການພິສູດຢືນຢັນ ແລະ ເສັ້ນທາງເຊື່ອມຕໍ່.

  • :ຄລາວ SaaS ສາທາລະນະ / ຄລາວສ່ວນຕົວ / ການຕິດຕັ້ງເຄືອຂ່າຍການສຶກສາເມືອງ: ສະຫນັບສະຫນູນ NAT traversal ແລະການສົ່ງຕໍ່ relay, ສາຍພິເສດ / SD-WAN / 4G/5G: ລະບົບ multi-tenant ສາມລະດັບ ຫ້ອງການສຶກສາ—ໂຮງຮຽນກຸ່ມ—ວິທະຍາເຂດ: ພາຍໃນເມືອງຂ້າມວິທະຍາເຂດ ≤150ms, ຂ້າມພູມິພາກ ≤300ms; ຕ້ອງກໍານົດມາດຕະຖານການວັດແທກ, ເງື່ອນໄຂຂອງລິ້ງ ແລະການໂຫຼດ: ເມື່ອຄລາວບໍ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້, ພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂທີ່ການພິສູດຕົວຕົນໃນທ້ອງຖິ່ນ, ການຈັດຕາຕະລາງ ແລະຊັບພະຍາກອນເປັນເອກະລາດ ແລະການສະຫນອງພະລັງງານເປັນປົກກະຕິ, ກວດສອບຂອບເຂດການດໍາເນີນງານຂອງລະບົບທ້ອງຖິ່ນຂອງວິທະຍາເຂດທີ່ຖືກຮັກສາໄວ້
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DS03

ສະຖານີຄວບຄຸມຍ່ອຍການອອກອາກາດສອງທິດທາງ

ສຳລັບພະແນກວິຊາການ, ກຸ່ມຊັ້ນຮຽນ ແລະ ພາກສ່ວນອື່ນໆ ທີ່ມີການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການກະຈາຍສິດ, ເປີດໃຫ້ບໍລິການການກະຈາຍສຽງ, ການສື່ສານແບບສອງທາງ ແລະ ການເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມ ຕາມບົດບາດ ແລະ ຂອບເຂດວຽກງານ.

  • : ເຄື່ອງສະຖານີຕັ້ງໂຕະ / ການອະນຸຍາດຊອບແວ (ສາມາດໃຊ້ຄອມພິວເຕີທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ): ຄຸ້ມຄອງຫ້ອງການວິຊາການ, ກຸ່ມຊັ້ນຮຽນ, ຫ້ອງພັກນັກຮຽນ, ປະຕູຮົ້ວ, ຫ້ອງອາຫານ: ອະນຸຍາດຕາມເຂດ / ກຸ່ມ / ໄລຍະເວລາ, ການດຳເນີນການມີຮ່ອງຮອຍ: ການເອີ້ນຕາມເຂດ + ການສົນທະນາແບບສອງທາງ + ການເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DS04

ເຊີບເວີຈັດການປະຊຸມກຸ່ມ (MCU)

ວາງແຜນຮັບຜິດຊອບການປະສົມສຽງຫຼາຍຝ່າຍ, ການແຈກຢາຍ, ການແບ່ງກຸ່ມ ແລະ ການຈັດລຳດັບຄວາມສຳຄັນຂອງການປະຊຸມ, ຕ້ອງທົດສອບຮ່ວມກັບໂນດທີ່ເໝາະສົມ.

  • :ຕົວດຽວ ≥200 ຫ້ອງ;ການປະຊຸມພ້ອມກັນ ≥50 ກຸ່ມ:ເຄືອຂ່າຍພາຍໃນຈາກປາຍທາງເຖິງປາຍທາງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DS05

ເຊີບເວີຄຳນວນສຽງ AI

ວາງແຜນພື້ນຖານການປະມວນຜົນ AI ແລະ ການປະມວນຜົນສຽງພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ. ພຽງແຕ່ເມື່ອ ASR, MT, TTS, LLM, ຖານຄວາມຮູ້, ບັນທຶກ ແລະ ການສຳຮອງຂໍ້ມູນທັງໝົດຕັ້ງຢູ່ພາຍໃນສະຖາບັນ ແລະ ສຳເລັດການປະມວນຜົນພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ, ພ້ອມທັງປິດ API ຂອງໂມເດລພາຍນອກ, ການວັດແທກທາງໄກພາຍນອກ ແລະ ເສັ້ນທາງການສົ່ງຂໍ້ມູນອອກພາຍນອກອື່ນໆ ແລະ ກວດສອບການຕັ້ງຄ່າແລ້ວ, ຈຶ່ງສາມາດກ່າວໄດ້ວ່າຂໍ້ມູນທຸລະກິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຖືກປະມວນຜົນພາຍໃນສະຖາບັນ ແລະ ບໍ່ຖືກສົ່ງອອກພາຍນອກ; ເຊີບເວີພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ ຫຼື ເກດເວພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນເອງບໍ່ສາມາດພິສູດໄດ້ວ່າຂໍ້ມູນບໍ່ອອກຈາກສະຖາບັນ.

  • :ASR ການຮັບຮູ້ສຽງ / MT ການແປພາສາເຄື່ອງ / TTS ການສັງເຄາະສຽງ:≥32 ຊ່ອງທາງການຖອດຄວາມສຽງແບບເວລາຈິງພ້ອມກັນ;≥16 ຊ່ອງທາງການແປພາສາແບບເວລາຈິງພ້ອມກັນ:ພາສາຈີນ ອັງກິດ ຍີ່ປຸ່ນ ເກົາຫຼີ ຝຣັ່ງ ເຢຍລະມັນ ລັດເຊຍ ສະເປນ ແລະ ອື່ນໆ ຈະຖືກກວດສອບເປັນລາຍການຕາມໂມເດລທີ່ເລືອກ;ການປັບແຕ່ງພາສາຊົນເຜົ່າຕ້ອງການການອະນຸຍາດຂໍ້ມູນພາສາ ການປັບຕົວໂມເດລ ແລະ ການປະເມີນຜົນ:ຮອງຮັບ API ໂມເດລໃຫຍ່ທົ່ວໄປ + ໂມເດລສ່ວນຕົວພາຍໃນ:ເລັ່ງດ້ວຍ GPU,ກາດຄິດໄລ່ພາຍໃນປະເທດສາມາດເລືອກໄດ້
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DS06

ຊອບແວຈັດການການອອກອາກາດສອງທິດທາງ

ວາງແຜນການຈັດການລະບົບການກະຈາຍສຽງ, ເຄື່ອງປາຍທາງ ແລະ ການປະຊຸມທັງໝົດ; ຂອບເຂດການສົ່ງມອບ ແລະ ການອະນຸຍາດຂອງ TP-DS01 ຫຼື TP-DS02 ຕ້ອງຖືກບັນທຶກໃສ່ລາຍການຕັ້ງຄ່າ. ການສົ່ງຂໍ້ມູນກັບຄືນ, ການຟັງການສອນ ແລະ ການບັນທຶກສຽງ ຕ້ອງໄດ້ຮັບການແຈ້ງໃຫ້ຊາບ ແລະ ໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມ.

  • ການຕັ້ງເວລາດັງລະຄັງ, ດົນຕີພື້ນຫຼັງ, ການກະຈາຍສຽງແບ່ງເຂດ, ການສອບເສັງຟັງ, ການຖ່າຍທອດສົດ: ການສົ່ງກັບມາຟັງຈາກເຄື່ອງປາຍທາງ, ການສົນທະນາແບບສອງທິດທາງ, ການຟັງຮຽນທາງໄກ, ການບັນທຶກສຽງໃນການຕິດຕາມຊັ້ນຮຽນ; ອີງຕາມການອະນຸຍາດວຽກທີ່ຊັດເຈນ, ໃຫ້ການແຈ້ງເຕືອນສະຖານະການເກັບຂໍ້ມູນແລະຈຸດເຂົ້າຢຸດ, ຈຳກັດການເກັບຮັກສາການບັນທຶກສຽງ: ການຈອງການປະຊຸມ, ການໂທດ້ວຍປຸ່ມດຽວ, ການຈັດການກຸ່ມ, ແມ່ແບບການປະຊຸມ: ແຜນທີ່ເອເລັກໂຕຣນິກ, ມຸມມອງຊັ້ນ, ການບັນທຶກເຫດການກະຈາຍສຽງແລະການຍ້ອນກັບ: API ມາດຕະຖານ (HTTP/MQTT), ເຊື່ອມຕໍ່ກັບວຽກທະບຽນ, ບັດດຽວ, OA
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DS07

ຊອບແວວິເຄາະຫ້ອງຮຽນ ແລະ ການປະຊຸມດ້ວຍ AI

ວາງແຜນການຈັດການເນື້ອໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ການປະຊຸມ ແລະ ການວິເຄາະຊ່ວຍເຫຼືອ; ຈະຖືກກວດສອບແຍກຕ່າງຫາກຕາມການອະນຸຍາດຊອບແວ ແລະ ຂອບເຂດໂມດູນຂອງ TP-DS05. ການດຳເນີນການຕ້ອງມີພື້ນຖານທາງກົດໝາຍ ແລະ ການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມ, ລາຍງານການປະເມີນບໍ່ຖືກໃຊ້ເປັນພື້ນຖານດຽວສຳລັບການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຜົນກະທົບສູງຕໍ່ນັກຮຽນ ຫຼື ຄູອາຈານ.

  • :ບົດບັນທຶກການປະຊຸມ:ການຖອດຂໍ້ຄວາມ, ການແຍກຜູ້ເວົ້າ, ການສ້າງບົດສະຫຼຸບ, ການດຶງວຽກຄ້າງ:ການວິເຄາະຫ້ອງຮຽນ:ການດຶງຈຸດຄວາມຮູ້, ໂຄງສ້າງການສອນ/ການປະສານງານ/ການຝຶກປະຕິບັດ:ການປະເມີນການສອນ:ບົດລາຍງານການປະເມີນຊ່ວຍສອນໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ການຈັດລຽງພຶດຕິກຳການສອນ, ຕ້ອງມີການກວດສອບຄືນໂດຍມະນຸດ, ບໍ່ໃຊ້ເປັນພື້ນຖານດຽວໃນການປະເມີນຄູ:ການຈັດການຜົນການຝຶກເວົ້າ ແລະ ແຜງສະຖານະການຮຽນຂອງຫ້ອງຮຽນ, ຈຳກັດການເຂົ້າເຖິງທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ແລະ ສະໜັບສະໜູນການກວດສອບຄືນໂດຍຄູ:ມຸມມອງຂໍ້ມູນສາມລະດັບ ຄື ລະດັບໂຮງຮຽນ / ລະດັບຊັ້ນຮຽນ / ລະດັບຫ້ອງຮຽນ, ການອະນຸຍາດແບບລະດັບຂັ້ນ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DS08

ຄູສອນ / ແອັບພລິເຄຊັນມືຖືສຳລັບການຈັດການ

ວາງແຜນທາງເຂົ້າສຳລັບຄູອາຈານແລະຜູ້ຈັດການ, ຂອບເຂດການອອກອາກາດ, ການເຂົ້າຮ່ວມແລະການເອີ້ນໃຊ້ AI ລ້ວນແລ້ວແຕ່ໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດຈາກແພລດຟອມ, ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຝ່າຍມືຖືຂ້າມການກວດສອບສິດເຂົ້າເຖິງໂຫນດ.

  • :iOS / Android / 鸿蒙:ໂທລະສັບເວົ້າ (ພາກສ່ວນການອະນຸຍາດ), ເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມ, ຜູ້ຊ່ວຍ AI: ເບິ່ງສະຖານະຂອງເຄື່ອງປາຍທາງ, ການອອກອາກາດສຸກເສີນ (ກວດສອບສິດ): ບັນຊີ + ການຜູກມັດອຸປະກອນ, ການກວດສອບຄັ້ງທີສອງສຳລັບການດຳເນີນການທີ່ລະອຽດອ່ອນ: ຜ່ານການພິສູດຢືນຢັນ TP-DS01/DS02, ບໍ່ເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍກົງກັບເຄື່ອງປາຍທາງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
TP-DN

ຊຸດເຄື່ອງປາຍທາງການອອກອາກາດເຄືອຂ່າຍສອງທິດທາງ

ກວມເອົາ ການກະຈາຍສຽງ IP ໃນວິທະຍາເຂດ, ການເຊື່ອມຕໍ່ແຫຼ່ງສຽງ, ການແບ່ງເຂດ, ການຟັງ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ລະບົບ. ຄວາມສາມາດສອງທິດທາງແມ່ນຖືກກຳນົດໂດຍເຄື່ອງປາຍທາງ ແລະ ໂມດູນເສີມ, ຕົວຄວບຄຸມ, ເຄື່ອງຕໍ່ສາຍ, ເຄື່ອງເກັບຂໍ້ມູນ ແລະ ເຄື່ອງຖອດລະຫັດ ມີໜ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ບໍ່ໄດ້ສັນຍາດ້ວຍຊື່ຊຸດວ່າທຸກອຸປະກອນສາມາດສົ່ງກັບຄືນ ຫຼື ເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມໄດ້ຢ່າງອິດສະຫຼະ.

  • ປະເພດ node ທີ່ມີຊ່ອງທາງຂຶ້ນສາມາດວາງແຜນການອະນຸຍາດສົ່ງກັບຄືນ ແລະ ການສົນທະນາ, ຍັງຕ້ອງການອຸປະກອນຮັບສຽງສ່ວນໜ້າ ແລະ ການປັບຕົວເຂົ້າກັບໂປຣໂຕຄອນ
  • PoE ໃຊ້ໄດ້ກັບລຸ້ນທີ່ຮອງຮັບເທົ່ານັ້ນ, ຕ້ອງຄິດໄລ່ກຳລັງໄຟຂອງສະວິດເຊີ ແລະ ມາດຕະຖານພອດ
  • ການຫຼິ້ນແບບບໍ່ມີເຄືອຂ່າຍຕ້ອງການບ່ອນເກັບຂໍ້ມູນໃນເຄື່ອງ, ວຽກທີ່ສົ່ງລ່ວງໜ້າ ແລະ ການຈ່າຍໄຟຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ບໍ່ສາມາດກວມເອົາອຸປະກອນທັງໝົດໄດ້
  • ຄວາມກວ້າງແຖບ ແລະ ຄວາມຈຸຖືກທົດສອບຕາມການເຂົ້າລະຫັດ, ວິທີການສົ່ງ ແລະ ພາລະລວມ, ບໍ່ຮັບປະກັນວ່າຈະບໍ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທຸລະກິດອື່ນ
  • ຈຸດຫ້ອງຮຽນສາມາດສ້າງເຄືອຂ່າຍການກະຈາຍສຽງ ແລະ ເສັ້ນທາງຂະຫຍາຍສຽງແບບໄຮ້ສາຍໃນທ້ອງຖິ່ນກັບອຸປະກອນ TP-DW ທີ່ເໝາະສົມ
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN01

ເຄື່ອງປາຍທາງການອອກອາກາດເຄືອຂ່າຍສອງທິດ

ການວາງແຜນຈຸດກະຈາຍສຽງເຄືອຂ່າຍສໍາລັບຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງເຮັດວຽກ, ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບອຸປະກອນຮັບສຽງ ແລະ ລໍາໂພງທີ່ເໝາະສົມ; ການຂະຫຍາຍສຽງແບບໄຮ້ສາຍໃນທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງການລະບົບຮັບສັນຍານໄຮ້ສາຍທີ່ເໝາະສົມ.

  • :2×25W(8Ω ຄວາມຕ້ານທານຄົງທີ່)ຜົນຜະລິດ:ການປ້ອນສາຍ / ການປ້ອນໄມໂຄຣໂຟນ / ການຜົນຜະລິດສາຍແບບຕໍ່ເນື່ອງ:ຊ່ອງທາງເຂົ້າລະຫັດສຽງຂຶ້ນເທິງທີ່ມີໃນຕົວ, ຮອງຮັບການສົ່ງກັບແລະການສົນທະນາ:Gigabit/Fast Ethernet ປັບຕົວອັດຕະໂນມັດ, PoE+ ເລືອກໄດ້:MicroSD ແຄດຄວາມຈຳທ້ອງຖິ່ນ, ເມື່ອການຈ່າຍໄຟປົກກະຕິແລະວຽກກັບແຫຼ່ງສຽງໄດ້ຖືກສົ່ງລົງແລ້ວ ກວດສອບການຫຼິ້ນຕໍ່ເນື່ອງເມື່ອຂາດເຄືອຂ່າຍ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN02

ເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງປາຍທາງເຄືອຂ່າຍສອງທິດ

ການວາງແຜນເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງເຄືອຂ່າຍສຳລັບພື້ນທີ່ກວ້າງໃຫຍ່ ແລະ ສະໜາມກິລາ, ເລືອກຂະໜາດຄວາມຕ້ານທານຄົງທີ່ ຫຼື ຄວາມຕ້ານທານຄົງທີ່ຕາມການໂຫຼດ; ການສົ່ງກັບຄືນຕ້ອງໄດ້ຕິດຕັ້ງອຸປະກອນຮັບສຽງທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ.

  • :2×150W / 1×350W, ກຳນົດແຮງດັນ 100V ຫຼື ກຳນົດຄວາມຕ້ານທານເລືອກໄດ້:ສຽງສົ່ງກັບ, ການອັບໂຫຼດສຽງສົດ ແລະ ການສົນທະນາໃນພື້ນທີ່ກວ້າງ, ຕ້ອງມີອຸປະກອນຮັບສຽງຕົ້ນທາງປະກອບ ແລະ ດຳເນີນການແຈ້ງໃຫ້ຊາບ ແລະ ໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມ:ການເຊື່ອມຕໍ່ຫຼາຍເຄື່ອງແບບຂະໜານແບ່ງເຂດ, ສາມາດຂະຫຍາຍກັບ TP-DN06:ການປ້ອງກັນການໂຫຼດເກີນ / ວົງຈອນລັດ / ອຸນຫະພູມເກີນ, ການເປີດ-ປິດໄຟອັດສະລິຍະຂອງເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງ:ຊັ້ນວາງ 19 ນິ້ວ 2U
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN03

ໂປ້ໂປ້ສຽງສອງທິດທາງ

ວາງແຜນລຳໂພງເຄື່ອນໄຫວເຄືອຂ່າຍແບບປະສົມປະສານ ແລະ ຊ່ອງທາງການເກັບສຽງ, ການເກັບສຽງພາກສະໜາມຕ້ອງກຳນົດຈຸດປະສົງໃຫ້ຊັດເຈນ, ແຈ້ງໃຫ້ຊາບ ແລະ ຂໍອະນຸຍາດ, ບໍ່ສາມາດເປີດໄວ້ຕະຫຼອດເວລາເປັນຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ.

  • :2×15W(ປະເພດຫ້ອງຮຽນ)/ 2×8W(ປະເພດພື້ນທີ່ນ້ອຍ):ໄມໂຄຣໂຟນໃນຕົວສຳລັບການສົ່ງຄືນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ, ການຕິດຕາມຟັງ, ແລະການສົນທະນາ, ພ້ອມທັງສະແດງສະຖານະການເກັບຂໍ້ມູນແລະຊ່ອງທາງປິດ:ການຈ່າຍໄຟ PoE + ສຽງຜ່ານເຄືອຂ່າຍ:ການຮັບການກະຈາຍສຽງ, ການສົ່ງຄືນສຽງພາກສະໜາມທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ແລະ ການສົນທະນາ, ບໍ່ບັນທຶກສຽງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໂດຍຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ:ຕິດຝາ / ຕິດເພດານ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN04

ໄມໂຄຣໂຟນສຳລັບເຄືອຂ່າຍ / ສະຖານີໂທຫາເທິງໂຕະ

ສູນກາງການອອກອາກາດແລະຫ້ອງປະຕິບັດງານເປັນຈຸດເຂົ້າຂອງການປະກາດຜ່ານເຄືອຂ່າຍແລະການໂທຫາ, ເລືອກເຂດແລະຈຸດປະຊຸມຕາມການອະນຸຍາດ.

  • :ຈໍສຳຜັດ 7 ນິ້ວ, ການເລືອກເຂດ ແລະ ການເບິ່ງເຫັນສະຖານະ: ການໂທຫາທັງໝົດ / ເຂດໃດໜຶ່ງ / ກຸ່ມໃດໜຶ່ງ: ການສົນທະນາແບບສອງທາງກັບເຄື່ອງປາຍທາງທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ, ສາມາດຕັ້ງຄ່າເປັນໂນດເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມຜ່ານແພລດຟອມການປະຊຸມ: ຫົວຮັບສຽງຄວາມລະອຽດສູງ, ການລຶບສຽງສະທ້ອນ ແລະ ການຫຼຸດສຽງລົບກວນ: ພອດເຄືອຂ່າຍ Gigabit + PoE, ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ອຸປະກອນເຫຍີບຕີນ / ໄມໂຄຣໂຟນມືພາຍນອກ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN05

ເຄື່ອງປ່ອງສຽງເຄືອຂ່າຍສອງທິດທາງ

ການວາງແຜນເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງເຄືອຂ່າຍວິທະຍຸກະຈາຍສຽງກັບລະບົບດັບເພີງ, ໂທລະສັບ, ສຽງອານາລັອກ ຫຼື ສ່ວນຕໍ່ບັນທຶກສຽງ, ຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ຕ້ອງທົດສອບປະສານງານແຕ່ລະໂປຣໂຕຄອນ, ບໍ່ແມ່ນອະແດັບເຕີແບບເສຍບໍ່ຕ້ອງຕັ້ງຄ່າ.

  • ການເຊື່ອມຕໍ່ສັນຍານແຈ້ງເຕືອນໄຟໄໝ້: ການເຊື່ອມຕໍ່ໂທລະສັບຣີເລ (ສາຍນອກ / ໂປຣແກຣມ): ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບລະບົບກະຈາຍສຽງແບບຄວາມດັນຄົງທີ່ແບບດັ້ງເດີມ: ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບລະບົບບັນທຶກສຽງ, ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບລະບົບຕິດຕາມກວດກາ: 4 ຊ່ອງສັນຍານເຂົ້າແບບອານາລັອກ + 4 ຊ່ອງສັນຍານອອກແບບອານາລັອກ (ສາມາດຂະຫຍາຍໄດ້)
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN06

ການແບ່ງສ່ວນເຄືອຂ່າຍ / ຕົວຄວບຄຸມເມທຣິກ

ການວາງແຜນການຄວບຄຸມແບບແບ່ງເຂດ ແລະ ແມຕຣິກສຳລັບວິທະຍາເຂດຂະໜາດໃຫຍ່, ຮັບຜິດຊອບການເສັ້ນທາງສັນຍານ ແລະ ການຄວບຄຸມແບບເຊື່ອມຕໍ່, ບໍ່ທຽບເທົ່າກັບການເກັບສຽງ ຫຼື ເຄື່ອງປາຍທາງການປະຊຸມ.

  • :≥64 ຊ່ອງທາງອອກແບ່ງເຂດ, ສາມາດຂະຫຍາຍແບບຕໍ່ລຳດັບ: ການສະຫຼັບເມທຣິກຫຼາຍແຫຼ່ງສຽງ × ຫຼາຍເຂດ: ການຄວບຄຸມດ້ວຍຄຳສັ່ງເຄືອຂ່າຍ, ການອອກຣີເລ: ເຊື່ອມຕໍ່ກັບການຕັດໄຟດັບເພີງແບບບັງຄັບ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN07

ເຄື່ອງເຊື່ອມຕໍ່ລະບົບດັບເພີງ

ວາງແຜນອຸປະກອນສຳລັບການເຊື່ອມຕໍ່ສຸກເສີນ, ຄວາມສອດຄ່ອງຂອງລະບົບຕ້ອງໄດ້ຮັບການຢືນຢັນຈາກມາດຕະຖານທີ່ໃຊ້ບັງຄັບ, ການອອກແບບ, ການຕິດຕັ້ງ ແລະ ການກວດຮັບຮ່ວມກັນ, ຊື່ອຸປະກອນບໍ່ຖືເປັນຫຼັກຖານການຢັ້ງຢືນ.

  • :ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບເຄື່ອງແຈ້ງເຕືອນໄຟຜ່ານຈຸດສຳຜັດແຫ້ງ / ພອດອະນຸກົມ / ໂປຣໂຕຄອນເຄືອຂ່າຍ:ການແຈ້ງເຕືອນທັງໝົດ / ການແຈ້ງເຕືອນແບ່ງເຂດ / ການແຈ້ງເຕືອນຊັ້ນຂ້າງຄຽງ:ຕັດເພງພື້ນຫຼັງແບບບັງຄັບ, ລຳດັບຄວາມສຳຄັນສູງສຸດ:ສາມາດຂັດຂວາງການປະຊຸມ ແລະ ການກະຈາຍສຽງປົກກະຕິ:ອອກແບບ, ປະສານງານ ແລະ ກວດຮັບຕາມ 《ຂໍ້ກຳນົດດ້ານເຕັກນິກຂອງລະບົບກະຈາຍສຽງສາທາລະນະ》 ທີ່ໃຊ້ກັບໂຄງການ; ແຜນນີ້ບໍ່ຖືເປັນການຢັ້ງຢືນຄວາມສອດຄ່ອງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN08

ໝາກລຳໂພງຟັງເຄືອຂ່າຍ

ສຳລັບການວາງແຜນຕິດຕາມເນື້ອຫາການຫຼິ້ນ ແລະ ການກວດສອບເສັ້ນທາງຂອງສູນກາງການອອກອາກາດ; ການສົ່ງກັບຄືນຈາກສະຖານທີ່ຕ້ອງມີອຸປະກອນປາຍທາງທີ່ໃຊ້ໄດ້, ໜ້າວຽກທີ່ຊັດເຈນ ແລະ ການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມ.

  • :ຕິດຕາມການຫຼິ້ນເນື້ອຫາຂອງເຄື່ອງປາຍທາງ ຫຼື ພາກສ່ວນທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງແລ້ວໃນເວລາຈິງຕາມສິດອະນຸຍາດ: ການຕິດຕາມສົ່ງກັບຄືນຈາກສະຖານທີ່ຫ້ອງຮຽນຕ້ອງມີວຽກງານທີ່ຊັດເຈນ, ການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມ, ການແຈ້ງເຕືອນສະຖານະ ແລະ ຈຸດເຂົ້າສຳລັບຢຸດ: ໃຊ້ສຳລັບການກວດສອບການຫຼິ້ນສຽງຟັງໃນຫ້ອງສອບເສັງ ແລະ ການກວດກາຫ້ອງເຄື່ອງ, ບໍ່ແທນແຜນການຮັບປະກັນການສອບເສັງ ແລະ ການກວດຮັບຢູ່ສະຖານທີ່
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN09

ເຄື່ອງເກັບກຳສຽງຜ່ານເຄືອຂ່າຍ

ການວາງແຜນເອົາວິທະຍຸ, ເຄື່ອງປັບສຽງ ແລະ ແຫຼ່ງສຽງທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດອື່ນໆ ເຂົ້າລະຫັດເຂົ້າກັບເຄືອຂ່າຍວິທະຍຸກະຈາຍສຽງ, ສ່ວນໃຫຍ່ຮັບຜິດຊອບການເກັບກຳຂໍ້ມູນເຂົ້າ, ບໍ່ມີຄວາມສາມາດຂະຫຍາຍສຽງ ຫຼື ໜ້າທີ່ການປະຊຸມຄົບຖ້ວນໂດຍອັດຕະໂນມັດ.

  • :ການປ້ອນຂໍ້ມູນສຽງອະນາລັອກຫຼາຍຊ່ອງທາງ (ໄມໂຄຣໂຟນ / ສາຍ): ການຖ່າຍທອດສົດແບບລະຫັດເວລາຈິງ: ເຊື່ອມຕໍ່ກັບແຫຼ່ງສຽງເຊັ່ນ ວິທະຍຸ, ເຄື່ອງຫຼິ້ນເທັບ, ເຄື່ອງປັບສຽງ: ໃຊ້ສຳລັບເສັ້ນທາງການຫຼິ້ນການຟັງໃນການສອບເສັງ, ວິທະຍຸໂຮງຮຽນ ແລະ ການຖ່າຍທອດສົດຂອງກິດຈະກຳ, ຕ້ອງກວດສອບການອະນຸຍາດແຫຼ່ງສຽງ ແລະ ຄວາມໜ້າເຊື່ອຖືຂອງການຫຼິ້ນຕໍ່ເນື່ອງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN10

ເຄື່ອງຖອດລະຫັດສຽງເຄືອຂ່າຍ

ສຳລັບການວາງແຜນດັດແປງການຖອດລະຫັດເຄືອຂ່າຍທາງລົງຂອງລະບົບຂະຫຍາຍສຽງອະນາລັອກ ຫຼື ລຳໂພງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ; ບໍ່ໄດ້ເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການເກັບສຽງ, ການສົ່ງຂໍ້ມູນຂຶ້ນ ຫຼື ການປະຊຸມໃຫ້ກັບອຸປະກອນເດີມໂດຍອັດຕະໂນມັດ.

  • :ການຖອດລະຫັດສຽງຜ່ານເຄືອຂ່າຍເປັນສັນຍານອອກແບບອານາລັອກ: ຂັບເຄື່ອນເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງ / ລຳໂພງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ: ສາມາດເລືອກສັນຍານອອກແບບສາຍ / ສັນຍານອອກແບບແຮງດັນຄົງທີ່
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN11

ເສົາສຽງກັນນ້ຳພາຍນອກ (ເຄືອຂ່າຍ)

ການວາງແຜນເສົາສຽງເຄືອຂ່າຍສຳລັບການຄຸ້ມຄອງການອອກອາກາດພາຍນອກ, ການສົ່ງກັບຄືນຈຳກັດພຽງແຕ່ລຸ້ນທີ່ເລືອກໄດ້ທີ່ສອດຄ້ອງແລະຕ້ອງເໝາະສົມກັບການເກັບສຽງ; ການຕິດຕັ້ງແລະການປ້ອງກັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການກວດສອບ.

  • :IP66 ກັນນ້ຳ ກັນຝຸ່ນ, ເຮືອນອາລູມິນຽມກັນການກັດກ່ອນ:30W / 60W ຫຼາຍຂະໜາດ:ການສົ່ງຄືນເປັນຄວາມສາມາດຂອງລຸ້ນເລືອກ, ຕ້ອງກວດສອບການຮັບສຽງ, ຊ່ອງທາງຂຶ້ນ ແລະ ການອະນຸຍາດ:ສະໜາມຫຼິ້ນ, ທາງເດີນໃນໂຮງຮຽນ, ທາງເດີນມີຫຼັງຄາ, ປະຕູໂຮງຮຽນ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN12

ລຳໂພງຫຍ້າທຽມ (ເຄືອຂ່າຍ)

ການວາງແຜນຈຸດກະຈາຍສຽງທີ່ປະສົມປະສານກັບທັດສະນີພາບຂອງວິທະຍາເຂດ; ໂມດູນເຄືອຂ່າຍ, ການສະໜອງໄຟຟ້າ ແລະ ຈຸດເຊື່ອມຕໍ່ຕ້ອງມີຄວາມຊັດເຈນ, ບໍ່ໄດ້ຖືກກຳນົດໃຫ້ມີຄວາມສາມາດໃນການເກັບສຽງ ແລະ ການປະຊຸມເປັນຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ.

  • ຫີນຈຳລອງ / ຮູບຊົງຫຍ້າ: 15W / 30W: ການປ້ອງກັນ IP66: ສວນໃນໂຮງຮຽນ, ເຂດທິວທັດ, ເຂດພັກຜ່ອນ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN13

ໂທລະໂຄງສຽງໄກ (ເຄືອຂ່າຍ)

ການວາງແຜນການອອກສຽງແບບຫອກສຳລັບສະໜາມກິລາ ແລະ ເຂດຊຸມນຸມ; ຜົນຂອງການຄຸ້ມຄອງ, ການຈັບຄູ່ກັບເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ເຄືອຂ່າຍ ຕ້ອງໄດ້ຮັບການກວດສອບ, ບໍ່ໄດ້ຖືວ່າມີການສົ່ງຂໍ້ມູນກັບຄືນແບບເອກະລາດເປັນຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ.

  • :50W / 100W:ໄລຍະທາງໄກ, ການປົກຫຸ້ມພື້ນທີ່ກວ້າງຂວາງ:ການປ້ອງກັນ IP66:ສະໜາມກິລາ, ພື້ນທີ່ຊຸມນຸມໃຫຍ່, ອ້ອມຮອບວິທະຍາໄລ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN14

ເຄືອຂ່າຍລຳໂພງຕິດເພດານ / ຕິດຝາ

ການວາງແຜນຈຸດກະຈາຍສຽງສຳລັບພື້ນທີ່ສາທາລະນະ ເຊັ່ນ: ທາງເດີນ, ຫໍສະໝຸດ, ຫ້ອງອາຫານ ແລະ ອື່ນໆ; ກວດສອບເຄືອຂ່າຍ ແລະ ການສະໜອງໄຟຕາມລຸ້ນ, ໂດຍບໍ່ຖືວ່າມີການບັນທຶກສຽງ ຫຼື ການຂະຫຍາຍສຽງແບບໄຮ້ສາຍໃນທ້ອງຖິ່ນເປັນຄ່າເລີ່ມຕົ້ນ.

  • ຕິດເພດານ / ຕິດຝາ ຫຼາຍຂະໜາດ: 6W / 10W / 20W: ຈ່າຍໄຟຜ່ານ PoE ກ່ອນ: ທາງຍ່າງ, ຫໍສະໝຸດ, ຫ້ອງອາຫານ, ຂັ້ນໄດ, ຫ້ອງປະຊຸມລາຍງານ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DN15

ເຄື່ອງປາຍທາງບັນທຶກສຽງປ້ອງກັນການຂົ່ມເຫັງທາງອິນເຕີເນັດ

ສຳລັບການນຳໃຊ້ໃນພື້ນທີ່ສາທາລະນະຂອງວິທະຍາໄລຫຼັງຈາກການປະເມີນຄວາມຈຳເປັນແລະການປົກປ້ອງຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ, ເພື່ອຊ່ວຍແຈ້ງເຕືອນເຫດການສຽງທີ່ອາດຈະຕ້ອງມີການຈັດການໂດຍມະນຸດ. ຫ້າມຕິດຕັ້ງການຕິດຕາມຟັງໃນຫ້ອງນ້ຳ, ຫ້ອງປ່ຽນເຄື່ອງນຸ່ງ, ຫ້ອງນອນຂອງຫໍພັກ ແລະ ພື້ນທີ່ສ່ວນຕົວສູງອື່ນໆ; ການແຈ້ງເຕືອນບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າເປັນຄວາມຈິງຂອງການຂົ່ມເຫັງ, ແລະ ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ການບັນທຶກສຽງຕະຫຼອດວັນເປັນເງື່ອນໄຂໃນການດຳເນີນງານ.

  • ຫຼັງຈາກການປະເມີນຄວາມຈຳເປັນ ແລະ ການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມແລ້ວ ຈຶ່ງເປີດໃຊ້ການຮັບຮູ້ຄຳສຳຄັນ ແລະ ການກວດຈັບເຫດການສຽງຜິດປົກກະຕິ; ການລາຍງານຜິດ ແລະ ການລະເວັ້ນການລາຍງານ ຕ້ອງໄດ້ຮັບການທົດສອບ: ການອະນຸມານຢູ່ຂອບເຂດທ້ອງຖິ່ນ; ລາຍງານເຫດການ ແລະ ສຽງສັ້ນທີ່ມີຄວາມຍາວຈຳກັດ ພຽງແຕ່ເມື່ອມີຄວາມຈຳເປັນ ແລະ ໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດທາງກົດໝາຍເທົ່ານັ້ນ, ພ້ອມທັງກວດສອບຜູ້ຮັບ ແລະ ການເກັບຮັກສາ: ການສົ່ງແຈ້ງເຕືອນເຫດການ; ເກັບຮັກສາສ່ວນສຽງທີ່ຈຳເປັນຕາມນະໂຍບາຍການອະນຸຍາດ, ແລະ ຫຼັງຈາກບຸກຄະລາກອນກວດສອບແລ້ວ ຈຶ່ງຕັດສິນໃຈໂທຫາສຽງໃກ້ໆ ຫຼື ດຳເນີນການ, ບໍ່ຖືວ່າເປັນການຂົ່ມເຫັງໂດຍອັດຕະໂນມັດ: ແບບຕິດເພດານ, ບໍ່ມີກ້ອງຖ່າຍຮູບ; ສຽງອາດຈະມີຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ, ຕ້ອງຕັ້ງການແຈ້ງເຕືອນການເກັບກຳ, ການຄວບຄຸມການເຂົ້າເຖິງ ແລະ ວິທີການປິດໃຊ້ງານ: ຈຳກັດພຽງແຕ່ພື້ນທີ່ສາທາລະນະໃນໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບການປະເມີນຕາມກົດໝາຍ, ຫ້າມຕິດຕັ້ງການດັບຟັງໃນຫ້ອງນ້ຳ, ຫ້ອງປ່ຽນເຄື່ອງນຸ່ງ, ຫ້ອງນອນຂອງຫໍພັກ ແລະ ພື້ນທີ່ສ່ວນຕົວສູງອື່ນໆ; ກຳນົດໄລຍະເວລາເກັບຮັກສາ ແລະ ກົນໄກການລຶບອອກໃຫ້ຊັດເຈນ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
TP-DW

ຊຸດເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງໄຮ້ສາຍສອງທິດທາງ

ອີງໃສ່ການຂະຫຍາຍສຽງແບບໄຮ້ສາຍໃນຫ້ອງຮຽນເປັນພື້ນຖານ, ວາງແຜນລວມການອອກສຽງຜ່ານເຄືອຂ່າຍ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການສົ່ງຂໍ້ມູນຂຶ້ນໄປໃນຈຸດເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເໝາະສົມ ເຊັ່ນ TP-DW01, TP-DW02 ແລະ ອື່ນໆ. ໄມໂຄຣໂຟນ, ເຄື່ອງຮັບສຽງ, ເຄື່ອງທວນສັນຍານ ແລະ ອຸປະກອນສາກໄຟພ້ອມບ່ອນເກັບຮັກສາ ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນປະກອບ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນອຸປະກອນເສີມທຸກຊິ້ນຈະເປັນຈຸດເຊື່ອມຕໍ່ການອອກສຽງ ຫຼື ການປະຊຸມທີ່ສົມບູນແບບ.

  • ຢືນຢັນຕາມລຸ້ນສະເພາະຂອງແຕ່ລະລຸ້ນ ສຳລັບແຖບຄວາມຖີ່ວິທະຍຸດິຈິຕອນ, ການປັບແຕ່ງ GFSK ແລະ ວິທີການຈັບຄູ່
  • ການຈັບຄູ່ດິຈິຕອນ ແລະ ID ແຍກຕ່າງຫາກໃຊ້ສຳລັບການຈັດການເສັ້ນທາງ, ການຢູ່ຮ່ວມກັນຂອງຫ້ອງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງ, ການລົບກວນ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຍັງຕ້ອງການການສຳຫຼວດ ແລະ ການທົດສອບ
  • ສາມາດກວດສອບການຂະຫຍາຍສຽງໃນສະພາບບໍ່ມີເຄືອຂ່າຍໄດ້ ເມື່ອມີລິ້ງໄຮ້ສາຍທ້ອງຖິ່ນທີ່ເປັນເອກະລາດ ແລະ ການຈ່າຍໄຟເປັນປົກກະຕິ
  • ການລວມເຂົ້າກັນຂອງການກະຈາຍສຽງ, ການຂະຫຍາຍສຽງ, ການສົ່ງກັບຄືນ ແລະ ການປະຊຸມ ຕ້ອງການໃຫ້ເໝາະສົມກັບຈຸດເຊື່ອມຕໍ່, ໃບອະນຸຍາດແພລດຟອມ ແລະ ອຸປະກອນເກັບສຽງ
  • ອຸປະກອນ TP-WTG, TP-WSD, TP-WTA ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ໄດ້ຖືກປັບແຕ່ງເປັນລາຍການຕາມແຖບຄວາມຖີ່, ໂປຣໂຕຄອນ, ຮາດແວ ແລະ ເຟີມແວ
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DW01

ເຄື່ອງສຽງໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນເຄືອຂ່າຍສອງທິດທາງ

ການວາງແຜນຈຸດປະສານຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນ, ສາມາດລວມເອົາການກະຈາຍສຽງຜ່ານເຄືອຂ່າຍ, ການຂະຫຍາຍສຽງແບບໄຮ້ສາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການສົ່ງກັບຄືນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ; ການປະຊຸມຕ້ອງມີແພລດຟອມ, ການເກັບສຽງຂຶ້ນເທິງ ແລະ ໃບອະນຸຍາດປະກອບ.

  • :2.4G / 5.8G ດິຈິຕອນໄຮ້ສາຍ (GFSK), ເປີດເຄື່ອງຈະຈັບຄູ່ຄວາມຖີ່ອັດຕະໂນມັດ: ການສົ່ງອອກ 2×30W, ກ່ອງໄມ້ 2.0 ຊ່ອງສຽງ: ລຳໂພງຕ່ຳ 5 ນິ້ວ + ລຳໂພງສູງ 3 ນິ້ວ, ຄຸນນະພາບສຽງ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຕ້ອງທົດສອບໃນຫ້ອງຮຽນຕົວຈິງ: ≥120 ຊ່ອງ, ID ແຍກ ແລະ ການຈັບຄູ່ດິຈິຕອນ; ການຢູ່ຮ່ວມກັນຫຼາຍຫ້ອງຮຽນ, ຜົນການຍັບຍັ້ງການລົບກວນ ແລະ ການແຊກແຊງຕ້ອງສຳຫຼວດທົດສອບ: ໄລຍະຮັບ ≥15m, ຄວາມອ່ອນໄຫວຮັບ ≤-85dBm: ເມື່ອຂາດເຄືອຂ່າຍຈະສະຫຼັບໄປໃຊ້ໂໝດຂະຫຍາຍສຽງໄຮ້ສາຍທ້ອງຖິ່ນອັດຕະໂນມັດ; ເມື່ອສະໜອງໄຟຢູ່ຝ່າຍຮັບ, ການຈັບຄູ່ໄມໂຄຣໂຟນ ແລະ ລິ້ງໄຮ້ສາຍເຮັດວຽກປົກກະຕິແລ້ວ ໃຫ້ກວດສອບການສະຫຼັບ ແລະ ການຂະຫຍາຍສຽງການສອນ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DW02

ເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນເຄືອຂ່າຍສອງທິດທາງ

ການວາງແຜນເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງແບບໄຮ້ສາຍ ແລະ ເຄືອຂ່າຍສຳລັບຫ້ອງຮຽນໃຫຍ່ ແລະ ຫ້ອງເຮັດວຽກອະເນກປະສົງ, ຕ້ອງມີລຳໂພງທີ່ເໝາະສົມກັບພາລະພາຍນອກ; ການປະຊຸມ ແລະ ການສົ່ງກັບຄືນແມ່ນກວດສອບຕາມການຕັ້ງຄ່າລະບົບ.

  • :2.4G / 5.8G ດິຈິຕອນໄຮ້ສາຍ + ພອດເຄືອຂ່າຍ Gigabit:2×60W / 2×100W / 2×150W ຫຼາຍຂະໜາດ:ການສົ່ງອອກແບບຄົງທີ່ / ແບບຄົງແຮງດັນເລືອກໄດ້:ການວາງແຜນການກະຈາຍສຽງ, ການຂະຫຍາຍສຽງ, ການສົ່ງຄືນ ແລະ ການປະຊຸມທີ່ຄ້າຍຄືກັບ TP-DW01, ຕ້ອງມີການເກັບສຽງ, ແພລດຟອມ ແລະ ການອະນຸຍາດກ່ອນການກວດສອບ:ຫ້ອງຮຽນໃຫຍ່, ຫ້ອງຮຽນແບບຂັ້ນໄດ, ຫ້ອງໂອກາດຫຼາຍປະໂຫຍດ, ຫ້ອງຝຶກອົບຮົມ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DW03

ເຄື່ອງຮັບສຽງໄຮ້ສາຍອັດສະລິຍະເຄືອຂ່າຍສອງທິດທາງ

ວາງແຜນການເກັບສຽງແບບອາເຣຢູ່ເພດານຫ້ອງຮຽນ, ເປັນສ່ວນໜ້າຂອງການສົ່ງຂໍ້ມູນຄືນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ, ການປະຊຸມ ຫຼື ການວິເຄາະໃນຫ້ອງຮຽນ; ຕັ້ງສະຖານະການເກັບຂໍ້ມູນທີ່ຊັດເຈນ ແລະ ວິທີການປິດໃຊ້ງານ, ບໍ່ເຮັດການດັບຟັງແບບບໍ່ຈຳແນກ.

  • :ໄມໂຄຣໂຟນອາເຣຫຼາຍຫົວໜ່ວຍ, ລັດສະໝີການເກັບສຽງ ≥6m:ການສ້າງລຳຄື້ນ (beamforming), ການຫຼຸດສຽງລົບກວນອັດຕະໂນມັດ (ANS), ການລຶບສຽງສະທ້ອນ (AEC):ການຊ່ວຍຂະຫຍາຍສຽງໃນທ້ອງຖິ່ນ + ການສົ່ງກັບຜ່ານເຄືອຂ່າຍ + ການເກັບສຽງໃນການປະຊຸມ:ການຈ່າຍໄຟຜ່ານ PoE + ສຽງຜ່ານເຄືອຂ່າຍ, ການຕິດຕັ້ງເທິງເພດານ:ເປັນອຸປະກອນສ່ວນໜ້າທາງເລືອກສຳລັບການຮຽນທາງໄກ, ການສັງເກດການສອນ ແລະ ການວິເຄາະຫ້ອງຮຽນດ້ວຍ AI, ຕ້ອງມີຄວາມຈຳເປັນທີ່ຊັດເຈນ, ການແຈ້ງໃຫ້ຊາບ, ການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ການເກັບຮັກສາ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DW04

ໄມໂຄຣໂຟນໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນ (ສະບັບໂຕ້ຕອບຜ່ານເຄືອຂ່າຍ)

ວາງແຜນໄມໂຄຣໂຟນໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນແບບພົກພາ ສຳລັບຄູອາຈານ, ໃຊ້ຜ່ານໂຫນດທີ່ເຂົ້າກັນເພື່ອຂະຫຍາຍສຽງ, ການປະຊຸມເວົ້າ ແລະ ການໂທສອງທາງ; ບໍ່ສາມາດທົດແທນເຄື່ອງປາຍທາງການປະຊຸມຜ່ານເຄືອຂ່າຍໄດ້ດ້ວຍຕົນເອງ.

  • ຄວາມຖີ່ໃນການໃຊ້ 2400MHz ~ 2483MHz, GFSK ການປັບແຕ່ງດິຈິຕອນ: ເປີດເຄື່ອງຈະຈັບຄູ່ຄວາມຖີ່ອັດຕະໂນມັດ, ຫຼັງຈາກຈັບຄູ່ສຳເລັດແລ້ວຈະເປີດການສົ່ງອັດຕະໂນມັດ: ພະລັງງານສົ່ງ 10dBm, ໄລຍະຫ່າງກັບລຳໂພງໄຮ້ສາຍ ≥15m: ໝໍ້ໄຟລິທຽມສາກໄຟໃນຕົວ, ການສົ່ງສຽງຕໍ່ເນື່ອງ >8 ຊົ່ວໂມງ: ຈໍ LCD ສະແດງລະດັບສຽງ / ຊ່ອງ / ແບັດເຕີຣີ / ສະຖານະການສາກໄຟ: ກົດປຸ່ມດຽວເພື່ອໂທຫາສູນກາງກະຈາຍສຽງ (SOS), ການກ່າວໃນການປະຊຸມ ແລະ ການສົນທະນາແບບສອງທາງ, ຕ້ອງຈັບຄູ່ກັບໂນດ ແລະ ແພລດຟອມ; ບໍ່ທົດແທນຊ່ອງທາງການແຈ້ງເຕືອນຕາມກົດໝາຍ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DW05

ຫູຟັງໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນ / ຊຸດຄລິບໄມໂຄຣໂຟນ

ການວາງແຜນຊຸດຫູຟັງຄູສອນ, ໄມໂຄຣໂຟນຕິດເສື້ອ ແລະ ຊຸດສົ່ງສັນຍານ ສຳລັບການສອນເປັນເວລາດົນ ແລະ ການຝຶກເວົ້າ; ການກວດສອບການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງຝ່າຍຮັບ, ເສັ້ນທາງການຟັງ ແລະ ອຸປະກອນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ.

  • :ຫູຟັງໃສ່ຫົວ ×1 + ໄມໂຄຣໂຟນຫນີບ ×1 + ເຄື່ອງສົ່ງສັນຍານແບບພົກພາ:ຄູອາຈານໄດ້ຮັບສຽງຂອງນັກຮຽນໃນວຽກງານຝຶກຝົນການເວົ້າທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ, ຕ້ອງຈັບຄູ່ການຮັບແລະເສັ້ນທາງສຽງ:ການຈັບຄູ່ກັບ TP-DW01, TP-DW02 ແລະຊຸດ TP-WSD ທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຕ້ອງກວດສອບແຕ່ລະລຸ້ນກ່ຽວກັບຄື້ນຄວາມຖີ່, ໂປຣໂຕຄອນ, ຮາດແວ ແລະເຟີມແວ:ຫ້ອງຮຽນພາສາ, ຫ້ອງສອບເວົ້າ, ການບັນຍາຍຂະຫນາດໃຫຍ່
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DW06

ເຄື່ອງສົ່ງ ແລະ ຮັບສຽງດິຈິຕອນໄຮ້ສາຍໄລຍະທາງໄກ (ສະບັບເຄືອຂ່າຍ)

ການວາງແຜນລະບົບສຽງດິຈິຕອນໄຮ້ສາຍໄລຍະທາງໄກສຳລັບສະໜາມກິລາ, ຫໍກິລາ ຫຼື ຂ້າມອາຄານ; ໄລຍະທາງການສົ່ງ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການໃຊ້ງານໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກເສັ້ນສາຍສາຍຕາ, ການບັງ, ການລົບກວນ ແລະ ເງື່ອນໄຂທາງດ້ານກົດໝາຍ.

  • :ການສົ່ງຂໍ້ມູນໄລຍະທາງໄກລະດັບກິໂລແມັດເປັນເປົ້າໝາຍໃນການວາງແຜນ, ຕ້ອງທົດສອບຕາມສະພາບແວດລ້ອມ, ເສົາອາກາດ, ການຕິດຕັ້ງ ແລະ ເງື່ອນໄຂການສົ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດລະບຽບ: ລະບົບການເຊື່ອມຕໍ່ໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນໄລຍະທາງໄກຕ້ອງສົ່ງບົດບັນທຶກໄລຍະທາງທີ່ວັດແທກຈິງ, ຄວາມໝັ້ນຄົງ, ຄວາມລ່າຊ້າ ແລະ ສະພາບການລົບກວນໃນສະຖານທີ່: ການເຂົ້າເຖິງເຄືອຂ່າຍ ແລະ ການສົ່ງກັບຄືນ: ສະໜາມກິລາ, ຫໍກິລາ, ສະຖານທີ່ຊຸມນຸມໃຫຍ່, ການສົ່ງສຽງຂ້າມອາຄານ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DW07

ເຄື່ອງສົ່ງສັນຍານສຽງໄຮ້ສາຍ (ສະບັບເຄືອຂ່າຍ)

ວາງແຜນສຳລັບການຂະຫຍາຍການຄຸ້ມຄອງໄຮ້ສາຍ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ເຄືອຂ່າຍເພື່ອເຕີມເຕັມຈຸດບອດ, ຕ້ອງມີການສຳຫຼວດຕຳແໜ່ງຣີເລ, ການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄວາມລ່າຊ້າເພີ່ມເຕີມ, ບໍ່ທຽບເທົ່າກັບໂນດການປະຊຸມຫ້ອງຮຽນແບບອິດສະຫຼະ.

  • ການຂະຫຍາຍການຄຸ້ມຄອງແບບໄຮ້ສາຍ, ການເຊື່ອມຕໍ່ເຄືອຂ່າຍ: ການເພີ່ມການຄຸ້ມຄອງໃນຫ້ອງຮຽນຂະໜາດໃຫຍ່ ແລະ ມີການແບ່ງຫຼາຍ: ການສົ່ງຕໍ່ສັນຍານສຽງລະຫວ່າງອາຄານ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DW08

ກ່ອງເກັບປະຈຸໄຟອັດສະລິຍະ

ການວາງແຜນການສາກໄຟແບບລວມສູນ, ການເກັບຮັກສາ ແລະ ການຈັດການສະຖານະຂອງໄມໂຄໂຟນໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນ, ຈຳເປັນຕ້ອງຢືນຢັນລຸ້ນຂອງໄມໂຄໂຟນທີ່ຮອງຮັບ, ແຫຼ່ງຈ່າຍໄຟ ແລະ ສ່ວນຕິດຕໍ່ຂອງແພລດຟອມ; ບໍ່ມີຄວາມສາມາດໃນການອອກອາກາດ, ການບັນທຶກສຽງ ຫຼື ການເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມແບບອິດສະຫຼະ.

  • ການສາກໄຟ ແລະ ການເກັບຮັກສາໄມໂຄຣໂຟນໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນຫຼາຍອັນໃນສູນດຽວ: ແພລດຟອມລາຍງານສະຖານະການສາກໄຟ: ການຈັດການສູນກາງຂອງຫ້ອງຮຽນ / ກຸ່ມວິຊາ: ໂຕະຄູຫ້ອງຮຽນ, ຫ້ອງການຄູ, ຫ້ອງຄົ້ນຄວ້າການສອນ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
TP-DC

ຊຸດເຄື່ອງປາຍທາງການປະຊຸມຫ້ອງຮຽນສອງທິດທາງ

ວາງແຜນການເກັບສຽງປະຊຸມ, ການຂະຫຍາຍສຽງ, ການເຂົ້າລະຫັດ ແລະ ການຖອດລະຫັດ ພ້ອມທັງຄວາມສາມາດດ້ານວິດີໂອແບບເລືອກໄດ້ ສຳລັບຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຄົ້ນຄວ້າ. ເມື່ອເງື່ອນໄຂຄົບຖ້ວນ, ໃຫ້ນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍຂອງວິທະຍາໄລ ແລະ ອຸປະກອນສຽງທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້ແລ້ວມາໃຊ້ຄືນ; ອຸປະກອນພາຍນອກ ເຊັ່ນ ກ້ອງຖ່າຍຮູບ, ແທັບເລັດ, ໄມໂຄຣໂຟນແບບອາຣເຣ ຍັງຕ້ອງການເຄື່ອງແມ່ປະຊຸມ ແລະ ອຸປະກອນເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເໝາະສົມ, ສ່ວນ TP-CTS ຈະຕ້ອງມີການກວດສອບຄວາມເຂົ້າກັນເພີ່ມເຕີມ.

  • ຈຸດປະຊຸມໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດຜ່ານແພລດຟອມ ແລະ ການຈັດຕາຕະລາງ TP-DS04, ສຳລັບຂ້າມວິທະຍາເຂດໃຫ້ກວດສອບເຄືອຂ່າຍ ແລະ ບໍລິການເຊື່ອມຕໍ່ເພີ່ມເຕີມ
  • ການປະມວນຜົນແບບ Full-duplex, AEC, ANS, AGC ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການວາງແຜນ, ຈຳເປັນຕ້ອງຢືນຢັນຜົນດ້ວຍການທົດສອບສຽງໃນຫ້ອງ
  • ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງ node ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ອຸປະກອນມືຖື ລ້ວນແລ້ວແຕ່ຕ້ອງມີການກວດສອບຕົວຕົນ ແລະ ການຄວບຄຸມສິດອະນຸຍາດ
  • ຂະບວນການຢຸດການປະຊຸມສຸກເສີນຜ່ານລະບົບກະຈາຍສຽງ ແລະ ການຟື້ນຟູ ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຕັ້ງຄ່າ ແລະ ຝຶກຊ້ອມ
  • ວິດີໂອ, ກະດານຂາວ ແລະ ການແບ່ງປັນເນື້ອຫາ ແມ່ນຢືນຢັນແຍກຕາມອຸປະກອນຕໍ່ພວງ, ຊອບແວ ແລະ ໃບອະນຸຍາດທີ່ເລືອກ.
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DC01

ຫ້ອງຮຽນການປະຊຸມສອງທິດທາງເຄື່ອງປາຍທາງດຽວ

ການວາງແຜນຈຸດປະສານງານອຸປະກອນປະຊຸມໃນຫ້ອງຮຽນ, ປະສົມປະສານການເກັບສຽງ, ການຂະຫຍາຍສຽງ, ການເຂົ້າລະຫັດ ແລະ ຖອດລະຫັດ ແລະ ການປະມວນຜົນ AI ຢູ່ຂອບເຄືອຂ່າຍຕາມການຕັ້ງຄ່າ; ຮ່ວມມືກັບເຊີບເວີການປະຊຸມເພື່ອກວດສອບຢືນຢັນ.

  • :ໄມໂຄຣໂຟນອາຣເຣທີ່ຕິດຕັ້ງພາຍໃນ (≥6 ຫົວໜ່ວຍ), ລັດສະໝີການເກັບສຽງ ≥6m:Beamforming + AEC / ANS / AGC / ການປະສົມສຽງອັດຕະໂນມັດ:ລຳໂພງເຕັມຄື້ນທີ່ຕິດຕັ້ງພາຍໃນ, ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ລຳໂພງ TP-DW01 ຂະຫຍາຍໄດ້:ຮອງຮັບສຽງຄວາມກ້ວາງສູງ G.722 / OPUS / AAC:ພອດເຄືອຂ່າຍ Gigabit + PoE+, ຮອງຮັບ WiFi (ເລືອກໄດ້):SIP / RTP, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບເຊີບເວີຈັດການປະຊຸມ TP-DS04
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DC02

ໄມໂຄຣໂຟນອາຣເຣບົນໂຕະ

ສຳລັບການວາງແຜນໄມໂຄຣໂຟນແບບອາຣາຍທີ່ໃຊ້ເພີ່ມການຮັບສຽງຢູ່ໂຕະບັນຍາຍ ຫຼື ໂຕະປະຊຸມ, ຕ້ອງໃຫ້ເໝາະສົມກັບເຄື່ອງແມ່ ແລະ ສ່ວນຕໍ່ດິຈິຕອນ, ບໍ່ສາມາດຈັດການປະຊຸມໄດ້ດ້ວຍຕົນເອງ.

  • : ໄມໂຄຣໂຟນແບບອາເຣທີ່ວາງເທິງໂຕະ / ແບບຕິດຕັ້ງເທິງເພດານ: ລັດສະໝີການຮັບສຽງ ≥5m (ຕໍ່ໜ່ວຍ), ຮອງຮັບການເຊື່ອມຕໍ່ຫຼາຍໜ່ວຍ: ການເລືອກລຳສຽງອັດຕະໂນມັດແບບຫຼາຍລຳ ແລະ ການລະງັບສຽງລົບກວນຈາກສະພາບແວດລ້ອມ, ຜົນການໃຊ້ງານຂຶ້ນກັບການທົດສອບຫ້ອງ, ແຫຼ່ງສຽງ ແລະ ການຈັດວາງ: ອິນເຕີເຟສສຽງດິຈິຕອນ, ໃຊ້ຄູ່ກັບ TP-DC01 ຫຼື TP-DW03
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DC03

ກ້ອງຖ່າຍຮູບການປະຊຸມໃນຫ້ອງຮຽນ (ທາງເລືອກ)

ການວາງແຜນກ້ອງຖ່າຍຮູບແບບເລືອກໄດ້ສຳລັບຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຄົ້ນຄວ້າການສອນທີ່ຕ້ອງການວິດີໂອ, ຕ້ອງມີຊອບແວວິດີໂອ ແລະ ອິນເຕີເຟສທີ່ເໝາະສົມ; ກ່ອນເປີດການຖ່າຍທຳ ຕ້ອງປະຕິບັດການແຈ້ງໃຫ້ຊາບ, ການອະນຸຍາດ ແລະ ຂອບເຂດການເກັບກຳຂໍ້ມູນ.

  • :4K / 1080P ຫຼາຍຂະໜາດ:AI ອັດຕະໂນມັດຈັບພາບ, ຕິດຕາມຜູ້ເວົ້າ ແລະ ການກຳກັບຫຼາຍຈໍ, ຕ້ອງການຊອບແວທີ່ເໝາະສົມ;ກ່ອນເປີດໃຊ້ຕ້ອງປະຕິບັດການແຈ້ງການຖ່າຍທຳ, ການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ການຄວບຄຸມດ້ວຍມື:USB / HDMI / NDI (ຂຶ້ນກັບລຸ້ນ):ຫ້ອງຮຽນບັນທຶກສຽງ-ພາບ, ຫ້ອງຮຽນສອງຄູ, ການຟັງ ແລະ ປະເມີນການສອນທາງໄກ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DC04

ເຄື່ອງປາຍການປະຊຸມກຸ່ມແບບເຄື່ອນທີ່

ວາງແຜນຈຸດປະຊຸມແບບເຄື່ອນທີ່, ເໝາະສຳລັບການແບ່ງກຸ່ມຊົ່ວຄາວແລະສະຖານທີ່ປະຊຸມ; ກ່ອນການນຳໃຊ້ໃຫ້ກວດສອບເຄືອຂ່າຍ, ການສະໜອງໄຟຟ້າ, ສຽງແລະສິດການເຂົ້າຮ່ວມ.

  • ​: ອຸປະກອນປາຍທາງແບບຄົບຊຸດທີ່ເຄື່ອນຍ້າຍໄດ້ແບບລາກລໍ້ (ມີໜ້າຈໍໃຫ້ເລືອກ): ແບັດເຕີຣີໃນຕົວ / ຈ່າຍໄຟຈາກໄຟບ້ານ: ເຊື່ອມຕໍ່ເຂົ້າເຄືອຂ່າຍວິທະຍາໄລແບບໄຮ້ສາຍ, ຫຼັງຈາກການກວດສອບຢືນຢັນຕົວຕົນ ແລະ ການຕັ້ງຄ່າອະນຸຍາດແລ້ວ ຈຶ່ງລົງທະບຽນເປັນໂນດການປະຊຸມ: ການສົນທະນາແບບກຸ່ມຊົ່ວຄາວ, ກິດຈະກຳສຶກສານອກສະຖານທີ່, ສະຖານທີ່ປະຊຸມຊົ່ວຄາວ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DC05

ແທັບເລັດໂຕ້ຕອບການປະຊຸມ (ທາງເລືອກ)

ການວາງແຜນແທັບເລັດເສີມສຳລັບການສະແດງການປະຊຸມ ແລະ ການໂຕ້ຕອບກັບກະດານຂາວ, ຕ້ອງກວດສອບເຄື່ອງແມ່, ໂປຣໂຕຄອນການສະແດງຜ່ານຈໍ ແລະ ໃບອະນຸຍາດຊອບແວ, ບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າເທົ່າກັບລະບົບກະຈາຍສຽງ ຫຼື ລະບົບການປະຊຸມແບບເຕັມຮູບແບບໂດຍອັດຕະໂນມັດ.

  • :55" / 65" / 75":ກະດານຂາວການປະຊຸມ, ການແບ່ງປັນສອງສາຍ, ການສະແດງຜ່ານໄຮ້ສາຍ:ການສະແດງການປະຊຸມວິດີໂອ:ຫ້ອງປະຊຸມ, ຫ້ອງຮຽນຄົ້ນຄວ້າ, ຫ້ອງຮຽນສອງຄູ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ເອກະສານອ້າງອີງຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້

TP-CTS

ເວທີປາໄສອັດສະລິຍະແບບລວມ (ອ້າງອີງຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້)

ມີການອ້າງອີງຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ຂອງຊຸດໂຕະບັນຍາຍອັດສະລິຍະທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ບໍ່ແມ່ນລຸ້ນໃໝ່ຂອງຄັ້ງນີ້. ລຸ້ນ, ຮາດແວ, ເຟີມແວ, ການຮັບສຽງ, ລຳໂພງ ແລະ ພອດເຊື່ອມຕໍ່ ຕ້ອງໄດ້ຮັບການກວດສອບເປັນລາຍການ, ອາດຈະຕ້ອງເພີ່ມອຸປະກອນເກດເວ, ໂຫນດການປະຊຸມ ຫຼື ຊອບແວ; ບໍ່ຮັບປະກັນວ່າໂຕະບັນຍາຍທີ່ມີຢູ່ແລ້ວທັງໝົດຈະເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມໄດ້ໂດຍກົງ.

  • ລາຍການທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້ (ຕ້ອງກວດສອບແຕ່ລະລຸ້ນ): TP-CTS03 / 07 / 10: ເອກະສານອ້າງອີງການເຂົ້າກັນໄດ້ສຳລັບຫ້ອງປະຊຸມມາດຕະຖານ, ຕ້ອງຢືນຢັນອິນເຕີເຟດ, ເວີຊັນ ແລະ ໂນດທີ່ເຂົ້າກັນ
  • ລາຍການທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້ (ຕ້ອງກວດສອບແຕ່ລະລຸ້ນ): TP-CTS11 / 12: ເອກະສານອ້າງອີງການເຂົ້າກັນໄດ້ສຳລັບຫ້ອງປະຊຸມຂະໜາດໃຫຍ່ / ຫ້ອງເອນກະປະສົງ, ຕ້ອງຢືນຢັນການເກັບສຽງ, ການຂະຫຍາຍສຽງ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ການຈັດການ
  • ລາຍການທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້ (ຕ້ອງກວດສອບແຕ່ລະລຸ້ນ): TP-CTS06: ແບບຕິດຝາ, ເອກະສານອ້າງອີງການເຂົ້າກັນໄດ້ສຳລັບຫ້ອງເຮັດວຽກ / ພື້ນທີ່ຂະໜາດນ້ອຍ, ຕ້ອງກວດສອບແຕ່ລະເຄື່ອງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
TP-DA

ຊຸດແອັບພລິເຄຊັນເພີ່ມມູນຄ່າ AI

ວາງແຜນການນຳໃຊ້ການຊ່ວຍສອນອ້ອມຮອບການແປພາສາ, ການຝຶກເວົ້າ, ບົດສະຫຼຸບການປະຊຸມ, ການວິເຄາະໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ການຖາມ-ຕອບແບບປະສານງານ, ໂດຍອີງໃສ່ວຽກທີ່ຊັດເຈນ ແລະ ການອະນຸຍາດທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ. ຜົນຜະລິດຂອງໂມເດລຕ້ອງໄດ້ຮັບການກວດສອບໂດຍມະນຸດ, ການຕິດຕັ້ງແບບທ້ອງຖິ່ນທັງໝົດ ຫຼື ແບບຄລາວຕ້ອງອະທິບາຍເສັ້ນທາງຂໍ້ມູນຂອງສຽງ, ຂໍ້ຄວາມ, ບັນທຶກ ແລະ ການສຳຮອງແຍກຕ່າງຫາກ.

  • ຫ້າປະເພດການນຳໃຊ້ການສອນເປີດໃຊ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການ, ເພື່ອກວດສອບຜົນໄດ້ຮັບແລະພາສາທີ່ໃຊ້ໄດ້ດ້ວຍຕົວຢ່າງທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ
  • TP-DS05 ວາງແຜນສະໜອງພະລັງການຄິດໄລ່, TP-DA06 ວາງແຜນການຮັບຮູ້, ແປ, ສັງເຄາະ ແລະ ສ້າງອິນເຕີເຟສຳລັບໂມເດລໃຫຍ່
  • ບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າຂໍ້ມູນຈະບໍ່ຖືກສົ່ງອອກນອກເມື່ອໃຊ້ເກດເວີພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ, ຕ້ອງກວດສອບລະບົບການປະມວນຜົນພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ການເອີ້ນໃຊ້ຈາກພາຍນອກ
  • ການເກັບກຳຂໍ້ມູນນັກຮຽນທີ່ຈຳເປັນໜ້ອຍທີ່ສຸດ, ການເຂົ້າເຖິງແບບແບ່ງລະດັບ, ການຈຳກັດໄລຍະເວລາເກັບຮັກສາ, ປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດການຍິນຍອມຂອງຜູ້ປົກຄອງທີ່ໃຊ້ໄດ້
  • ການປະເມີນອັດຕະໂນມັດ ແລະ ເນື້ອຫາທີ່ສ້າງຂຶ້ນເປັນພຽງການຊ່ວຍເຫຼືອ, ການເຜີຍແຜ່ ແລະ ການນຳໃຊ້ທີ່ມີຜົນກະທົບສູງ ຕ້ອງມີການກວດສອບຄືນໂດຍມະນຸດ
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DA01

ລະບົບການສອນຂະຫຍາຍສຽງສອງພາສາ

ວາງແຜນການຮັບຮູ້ສຽງຂອງຄູອາຈານ, ແປ ແລະ ປ່ຽນເປັນສຽງແປ ຫຼື ຄຳບັນຍາຍ; ພາສາ, ຄຳສັບສະເພາະ ແລະ ໄລຍະເວລາຕ້ອງໄດ້ຮັບການທົດສອບ, ບົດແປຕ້ອງມີກົນໄກການກວດສອບ ແລະ ແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດໂດຍຄູອາຈານ. ການເກັບຮັກສາບັນທຶກສຽງ ແລະ ຂໍ້ຄວາມຈະແຈ້ງໃຫ້ຊາບແຍກຕ່າງຫາກ, ການອະນຸຍາດ ແລະ ກຳນົດໄລຍະເວລາ.

  • :ເສັ້ນທາງ:ການເກັບສຽງ → ASR → MT → TTS → ການສົ່ງສະຕຣີມຄວາມໜ່ວງຕ່ຳ:ຄວາມໜ່ວງປາຍທາງຮອດປາຍທາງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DA02

ລະບົບຝຶກຝົນການເວົ້າ AI

ວາງແຜນສະໜອງການຝຶກຝົນການເວົ້າຂອງນັກຮຽນ ແລະ ການຕອບສະໜອງຊ່ວຍເຫຼືອ; ການປະເມີນຜົນແຕ່ລະຄົນຕ້ອງມີເສັ້ນສຽງທີ່ສາມາດແຍກແຍະໄດ້ ແລະ ການອະນຸຍາດທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ, ການເກັບສຽງຮ່ວມບໍ່ຮັບປະກັນການແຍກແຍະນັກຮຽນທຸກຄົນໃນຫ້ອງ. ຄູອາຈານກວດສອບຜົນໄດ້ຮັບ, ຂໍ້ມູນນັກຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຍິນຍອມຈາກຜູ້ປົກຄອງຕາມຂໍ້ກໍານົດທີ່ໃຊ້ບັງຄັບ ແລະ ຈໍາກັດການເຂົ້າເຖິງ ແລະ ການເກັບຮັກສາ.

  • :ຮັບເອົາໄມໂຄຣໂຟນໄຮ້ສາຍດິຈິຕອນ TP-DW04 ທີ່ສາມາດຕັ້ງຄ່າໄດ້ ແລະ ເຄື່ອງຮັບສຽງໃນຫ້ອງຮຽນ TP-DW03; ການປະເມີນຜົນແຕ່ລະຄົນຕ້ອງສາມາດແຍກແຍະແທຣັກສຽງ, ຄວາມຈຸການເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ການອະນຸຍາດທີ່ເໝາະສົມ: ມິຕິການປະເມີນຜົນເສີມ: ຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງການອອກສຽງ, ຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ, ຄວາມສົມບູນ, ສຳນຽງ; ຜົນລັບຕ້ອງໃຫ້ຄູອາຈານກວດສອບຄືນ: ການຕອບສະໜອງທັນທີຢູ່ຝ່າຍນັກຮຽນ; ແຜງຄວບຄຸມແບບທັນສະເວລາຢູ່ຝ່າຍຄູອາຈານ: ລາຍງານສ່ວນບຸກຄົນ / ລາຍງານສະພາບການຮຽນຂອງຫ້ອງຮຽນ / ເສັ້ນໂຄ້ງຄວາມກ້າວໜ້າ: ມີຄັງບົດຮຽນອ່ານຕາມທີ່ສ້າງຂຶ້ນໃນຕົວ, ສະໜັບສະໜູນໃຫ້ຄູອາຈານສ້າງເນື້ອຫາດ້ວຍຕົນເອງ: TP-DS05 ສາມາດສະໜອງເສັ້ນທາງການອະນຸມານພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ; ພຽງແຕ່ເມື່ອ ASR, MT, TTS, LLM, ຖານຄວາມຮູ້, ບັນທຶກ ແລະ ການສຳຮອງຂໍ້ມູນລ້ວນຢູ່ພາຍໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ສຳເລັດການອະນຸມານພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ, ພ້ອມທັງປິດ API ຂອງໂມເດລພາຍນອກ, ການວັດແທກທາງໄກພາຍນອກ ແລະ ເສັ້ນທາງການສົ່ງຂໍ້ມູນອອກພາຍນອກອື່ນໆ ແລະ ກວດສອບການຕັ້ງຄ່າແລ້ວ, ຈຶ່ງສາມາດກ່າວໄດ້ວ່າຂໍ້ມູນທຸລະກິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຖືກປະມວນຜົນພາຍໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ບໍ່ສົ່ງອອກພາຍນອກ; ເຊີບເວີພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ ຫຼື ເກດເວພາຍໃນທ້ອງຖິ່ນເອງບໍ່ສາມາດພິສູດວ່າຂໍ້ມູນບໍ່ອອກຈາກໂຮງຮຽນໄດ້.
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DA03

ລະບົບບັນທຶກການປະຊຸມ

ວາງແຜນສ້າງການຖອດຄວາມການປະຊຸມ, ບົດສະຫຼຸບ ແລະ ຮ່າງວຽກຄ້າງ, ບໍ່ສັນຍາວ່າຈະໄດ້ສະບັບສຸດທ້າຍທີ່ຖືກຕ້ອງທັນທີຫຼັງສິ້ນສຸດການປະຊຸມ. ການບັນທຶກສຽງ ແລະ ການຖອດຄວາມຕ້ອງໄດ້ຮັບການແຈ້ງ ແລະ ອະນຸຍາດ, ແລະ ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍຕ້ອງກວດສອບກ່ອນເຜີຍແຜ່.

  • :ປ້ອນຂໍ້ມູນ:ການປະຊຸມກຸ່ມພາຍໃນໂຮງຮຽນ, ການປະຊຸມຜ່ານຄລາວ, ກິດຈະກຳຂອງພາກວິຊາ:ການຖອດສຽງ → ການແຍກຜູ້ເວົ້າ → ການແບ່ງຂອບເຂດຫົວຂໍ້ → ການສ້າງບົດສະຫຼຸບ:ດຶງຮ່າງລາຍການວຽກຄ້າງອັດຕະໂນມັດ, ຜູ້ຮັບຜິດຊອບ, ເວລາ ແລະ ເນື້ອໃນວຽກຕ້ອງໄດ້ຮັບການຢືນຢັນຈາກມະນຸດ:ຜົນອອກ:ບົດສະຫຼຸບ (Word/PDF), ລາຍການວຽກຄ້າງ, ສະບັບຖອດສຽງຕົ້ນສະບັບ:ສົ່ງດ້ວຍການກົດດຽວໄປຫາຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ (APP / ອີເມວ / ເຊື່ອມຕໍ່ OA), ຕ້ອງກວດສອບເນື້ອໃນກ່ອນ ແລະ ຢືນຢັນຂອບເຂດການຮັບຂໍ້ມູນ:ຄົ້ນຫາການປະຊຸມໃນອະດີດຕາມຄຳສຳຄັນ / ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ / ເວລາ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DA04

ລະບົບວິເຄາະ ແລະ ປະເມີນການສອນໃນຫ້ອງຮຽນ

ສຳລັບການວາງແຜນການວິເຄາະຊ່ວຍສອນໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຢ່າງຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ, ໃຊ້ຂໍ້ມູນທີ່ຈຳເປັນໜ້ອຍທີ່ສຸດ ແລະ ຈຳກັດການເຂົ້າເຖິງ ແລະ ການເກັບຮັກສາ; ບົດລາຍງານບໍ່ໄດ້ໃຊ້ເປັນພື້ນຖານດຽວໃນການລົງໂທດນັກຮຽນ, ການສືບຕໍ່ຮຽນ ຫຼື ການປະເມີນຄູ, ແລະ ຕ້ອງມີການກວດສອບຄືນໂດຍມະນຸດ.

  • :ເນື້ອໃນຫ້ອງຮຽນ: ການສະກັດຄວາມຮູ້, ອັດຕາການຄຸ້ມຄອງເນື້ອໃນການສອນ: ໂຄງສ້າງຫ້ອງຮຽນ: ອັດຕາສ່ວນເວລາຂອງການສອນ / ການປະສານສຳພັນ / ການຝຶກປະຕິບັດ: ການປະສານສຳພັນລະຫວ່າງຄູກັບນັກຮຽນ: ຄວາມຖີ່ຂອງການຖາມ, ປະເພດຄຳຖາມ, ການແຈກຢາຍຄຳຕອບ: ລັກສະນະພາສາ: ຄວາມໄວໃນການເວົ້າ, ຄວາມຊັດເຈນ (ຊ່ວຍເຫຼືອ): ຜົນຜະລິດສະຫຼຸບຫ້ອງຮຽນ, ການວິເຄາະພຶດຕິກຳການສອນ ແລະ ບົດລາຍງານການປະເມີນຊ່ວຍເຫຼືອ, ຊີ້ແຈງຄວາມຜິດພາດ ແລະ ກວດສອບຄືນໂດຍຄູ ຫຼື ພະນັກງານວິຊາການ: ໃຊ້ສຳລັບການນິເທດຕິດຕາມການສອນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ, ການປະເມີນການສອນທາງວິຊາການ ແລະ ການຈັດລຽງເອກະສານການເຕີບໂຕຂອງຄູ, ຈຳກັດໄລຍະເວລາເຂົ້າເຖິງ ແລະ ເກັບຮັກສາ, ບໍ່ໃຊ້ເປັນພື້ນຖານດຽວສຳລັບການປະເມີນຜົນກະທົບສູງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DA05

ຜູ້ຊ່ວຍການສອນແບບປະສານສຳພັນ AI

ການສອນຄຳຖາມ-ຄຳຕອບ ແລະ ການຊ່ວຍວາງແຜນກະກຽມບົດຮຽນ ໂດຍອີງໃສ່ຖານຄວາມຮູ້ຂອງຫຼັກສູດທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ; ຕົວແບບອາດຈະເຮັດຜິດພາດ, ຕ້ອງມີການກວດສອບໂດຍຄູອາຈານ, ການຄວບຄຸມຂອບເຂດເນື້ອຫາ ແລະ ການຮັບຜິດຊອບໂດຍມະນຸດ, ບໍ່ເກັບກຳຂໍ້ມູນນັກຮຽນທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

  • :ໃນຫ້ອງຮຽນ: ນັກຮຽນຖາມ AI, ຕອບຕາມເນື້ອໃນບົດຮຽນນີ້: RAG ການຄົ້ນຄວ້າເພີ່ມຄວາມສາມາດ, ຈຳກັດຂອບເຂດຄວາມຮູ້ຂອງຫຼັກສູດທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດເປັນບຸລິມະສິດ; ບໍ່ສາມາດຮັບປະກັນການກຳຈັດຄວາມຜິດພາດ ຫຼື ການຕອບທີ່ເກີນຂອບເຂດຢ່າງສົມບູນ: ຝ່າຍຄູອາຈານສະໜອງຮ່າງຄຳແນະນຳການກະກຽມບົດຮຽນ, ການທົດສອບໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ການກວດແກ້ວຽກບ້ານ, ໃຫ້ຄູອາຈານກວດສອບກ່ອນນຳໃຊ້: ການກັ່ນຕອງຄວາມປອດໄພຂອງເນື້ອຫາ ແລະ ການຄວບຄຸມຂອບເຂດການຕອບໃນຫ້ອງຮຽນ, ຕ້ອງທົດສອບຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ຮັກສາການຢຸດໂດຍມະນຸດ, ການແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດ ແລະ ການກວດສອບຄືນ: ການເຊື່ອມຕໍ່ API ຂອງແບບຈຳລອງໃຫຍ່ທີ່ນິຍົມ ແລະ ຖານຄວາມຮູ້ລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ຕ້ອງກວດສອບໃບອະນຸຍາດ, ເສັ້ນທາງຂໍ້ມູນ, ການອະນຸຍາດຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ ແລະ ຂອບເຂດການເຂົ້າເຖິງ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນ

TP-DA06

ເວທີຄວາມສາມາດ AI ລະດັບໂຮງຮຽນ

ວາງແຜນການໃຊ້ AI ລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລແບບເອກະພາບ, ສິດອະນຸຍາດ ແລະ ການຈັດການການເອີ້ນໃຊ້, ແຍກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການປະມວນຜົນພາຍໃນ, ຄລາວ ແລະ ແບບປະສົມຕາມຮູບແບບ ແລະ ອົງປະກອບສຽງທີ່ເລືອກ. ພຽງແຕ່ເມື່ອ ASR, MT, TTS, LLM, ຖານຄວາມຮູ້, ບັນທຶກ ແລະ ການສຳຮອງຂໍ້ມູນທັງໝົດຕັ້ງຢູ່ພາຍໃນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສຳເລັດການປະມວນຜົນພາຍໃນ, ພ້ອມທັງປິດ API ຮູບແບບພາຍນອກ, ການວັດແທກທາງໄກພາຍນອກ ແລະ ເສັ້ນທາງການສົ່ງຂໍ້ມູນອອກພາຍນອກອື່ນໆ ແລະ ກວດສອບການຕັ້ງຄ່າແລ້ວ, ຈຶ່ງສາມາດກ່າວໄດ້ວ່າຂໍ້ມູນທຸລະກິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຖືກປະມວນຜົນພາຍໃນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ບໍ່ສົ່ງອອກພາຍນອກ; ເຊີບເວີພາຍໃນ ຫຼື ເກດເວພາຍໃນເອງບໍ່ສາມາດພິສູດວ່າຂໍ້ມູນບໍ່ອອກຈາກມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້.

  • ສະໜັບສະໜູນ API ຂອງໂມເດລໃຫຍ່ສາທາລະນະຫຼັກ + ໂມເດລສ່ວນຕົວພາຍໃນ: ສ່ວນຕິດຕໍ່ລວມ ASR / MT / TTS / LLM, ໃຫ້ລະບົບພາຍໃນໂຮງຮຽນເອີ້ນໃຊ້: ສາມາດເລືອກການປະມວນຜົນພາຍໃນທັງໝົດ, ຕ້ອງດຳເນີນການປະມວນຜົນໂມເດລ, ຖານຄວາມຮູ້, ບັນທຶກ ແລະ ການສຳຮອງຂໍ້ມູນພາຍໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ກວດສອບວ່າບໍ່ມີການສົ່ງອອກພາຍນອກ; ຫຼຸດຜ່ອນຂໍ້ມູນທີ່ອ່ອນໄຫວໃຫ້ໜ້ອຍທີ່ສຸດ ແລະ ປົກປິດຂໍ້ມູນຕາມຄວາມຈຳເປັນ, ຕັ້ງບັນທຶກການກວດສອບ ແລະ ຈຳກັດໄລຍະເວລາເກັບຮັກສາ: ອາໄສພະລັງການປະມວນຜົນ TP-DS05, ສາມາດຂະຫຍາຍໄດ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການ: ຜ່ານປະຕູທາງລວມເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນວຽກການຈັດການໃນການເຊື່ອມຕໍ່ໂມເດລແຕ່ລະແອັບພລິເຄຊັນ, ສ່ວນຕິດຕໍ່ ແລະ ການອະນຸຍາດຍັງຕ້ອງກວດສອບຕາມການບໍລິການ
ເບິ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະແລະການຕັ້ງຄ່າ →
01 / DUOCAST

ເລືອກບົດບາດຂອງລະບົບກ່ອນ, ແລ້ວຈຶ່ງເລືອກອຸປະກອນ

ຊຸດບົດບາດທີ່ຮັບຜິດຊອບຕ້ອງຢືນຢັນນຳກັນ
TP-DS ເວທີການອອກອາກາດສອງທິດທາງການຄວບຄຸມການອອກອາກາດ, ການຈັດການປະຊຸມ, ການຄິດໄລ່ AI ແລະ ການເຂົ້າເຖິງຜ່ານມືຖືຊັບພະຍາກອນເຊີເວີ, ໃບອະນຸຍາດຊອບແວ, ຂະໜາດ node, ການເຮັດວຽກພ້ອມກັນ ແລະ ຍຸດທະສາດການສຳຮອງຂໍ້ມູນ
TP-DN ເຄື່ອງປາຍທາງການກະຈາຍສຽງເຄືອຂ່າຍການຄຸ້ມຄອງການອອກອາກາດ IP, ການເຊື່ອມຕໍ່ແຫຼ່ງສຽງ, ການແບ່ງເຂດ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ລະບົບທິດທາງຂຶ້ນລົງ, ການໂຫຼດຂອງເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງ, ງົບປະມານ PoE, ສ່ວນຕິດຕໍ່ດັບເພີງ ແລະ ການເລືອກລຸ້ນ
TP-DW ເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງໄຮ້ສາຍການຂະຫຍາຍສຽງໃນຫ້ອງຮຽນແລະການສົ່ງຄືນເຄືອຂ່າຍຂອງຈຸດປັບຕົວແຖບຄວາມຖີ່, ໂປຣໂຕຄອນການຈັບຄູ່, ເຟີມແວ, ໂມດູນຮັບ ແລະ ການຢູ່ຮ່ວມກັນແບບໄຮ້ສາຍໃນຫ້ອງຮຽນຫຼາຍຫ້ອງ
TP-DC ຫ້ອງຮຽນການປະຊຸມປາຍທາງການເກັບສຽງໃນການປະຊຸມ, ການຂະຫຍາຍສຽງ, ການເຂົ້າລະຫັດ ແລະ ການຖອດລະຫັດ ແລະ ການສະແດງວິດີໂອທີ່ເລືອກໄດ້ສັນຍາການປະຊຸມ, ກ້ອງຖ່າຍຮູບ ແລະ ສ່ວນຕິດຕໍ່ຈໍ, ການລຶບສຽງສະທ້ອນ ແລະ ສຽງສະທ້ອນຫ້ອງ
TP-DA AI ການນຳໃຊ້ເພີ່ມມູນຄ່າການແປ, ການຝຶກເວົ້າ, ບົດສະຫຼຸບ, ການວິເຄາະ ແລະ ການປະສານສຳພັນພະລັງການຄິດໄລ່, ໃບອະນຸຍາດແບບຈຳລອງ, ພາສາ, ການອະນຸຍາດຖານຂໍ້ມູນຄວາມຮູ້, ເສັ້ນທາງຂໍ້ມູນ ແລະ ການກວດສອບໂດຍມະນຸດ
02 / DUOCAST

ວິທີການເຊື່ອມຕໍ່ອຸປະກອນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ: ກວດສອບກ່ອນ, ບໍ່ສັນຍາວ່າໃຊ້ໄດ້ທັນທີ

01

ລົງທະບຽນອຸປະກອນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ

ບັນທຶກລຸ້ນ, ເວີຊັນຮາດແວ, ເຟີມແວ, ອິນເຕີເຟສ, ແຖບຄວາມຖີ່, ກຳລັງ ແລະ ໂປຣໂຕຄອນລະບົບເດີມ. TP-WTG, TP-WSD, TP-WTA ຖືກລະບຸພຽງເປັນວັດຖຸກວດສອບຄວາມເໝາະສົມ, ບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າທຸກລຸ້ນສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັນໄດ້.

02

ກວດສອບ TP-CTS ເວທີປາໄສ

TP-CTS03, 07, 10, 11, 12, 06 ເປັນການອ້າງອີງທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້. ກວດສອບແຕ່ລະເຄື່ອງສຳລັບໄມໂຄຣໂຟນ, ລຳໂພງ ແລະ ສ່ວນຕິດຕໍ່ການປະຊຸມ, ເພີ່ມເຕີມດ້ວຍເກດເວ, ເຄື່ອງປາຍທາງການປະຊຸມ ຫຼື ຊອບແວຕາມຄວາມຈຳເປັນ, ບໍ່ຮັບປະກັນວ່າພຽງແຕ່ອັບເກຣດກໍ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມໄດ້.

03

ຮັກສາລິ້ງທີ່ສາມາດນຳມາໃຊ້ຄືນໄດ້

ສາມາດປະເມີນການເຊື່ອມຕໍ່ TP-DN05 ຫຼື TP-DN10 ກັບເຄື່ອງຂະຫຍາຍສຽງແລະລຳໂພງແບບອານາລັອກທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ; ຢືນຢັນລະດັບສັນຍານ, ຄວາມຕ້ານທານ, ຮູບແບບແຮງດັນຄົງທີ່ ແລະ ມາດຕະການປ້ອງກັນ. ການເຊື່ອມຕໍ່ຖອດລະຫັດທາງລົງບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຄວາມສາມາດທາງຂຶ້ນແກ່ລະບົບເກົ່າໂດຍອັດຕະໂນມັດ.

04

ສ້າງຂໍ້ສະຫຼຸບການປັບຕົວ

ໃນຫ້ອງຮຽນຕົວຢ່າງ, ໄດ້ສຳເລັດການຝຶກຊ້ອມການກະຈາຍສຽງ, ການຂະຫຍາຍສຽງ, ການສົ່ງກັບຄືນ, ການປະຊຸມ ແລະ ການຕັດການເຊື່ອມຕໍ່ເຄືອຂ່າຍ, ບັນທຶກລາຍການທີ່ສາມາດນຳມາໃຊ້ຄືນໄດ້, ລາຍການທີ່ຕ້ອງປັບປຸງ, ລາຍການທີ່ມີຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ເວີຊັນທົດສອບ, ຈາກນັ້ນຈຶ່ງກຳນົດລາຍການຈັດຊື້.

03 / DUOCAST

ອຸປະກອນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ສາມາດຖືກຕັ້ງເປັນໂນດຫ້ອງຮຽນສອງທິດທາງແບບເຕັມຮູບແບບໄດ້

ປະເພດອຸປະກອນຂອບເຂດການປັບຕົວການກວດສອບວິສະວະກຳ
TP-DN05 ປະຕູເຂົ້າ, TP-DN06 ເມທຣິກ, TP-DN07 ສ່ວນຕິດຕໍ່ປະສານງານຮັບຜິດຊອບໜ້າທີ່ການເຊື່ອມຕໍ່ ຫຼື ການຄວບຄຸມ ບໍ່ເທົ່າກັບການປະຊຸມແບບລວມທີ່ມີການບັນທຶກສຽງແລະຂະຫຍາຍສຽງຂໍ້ຕົກລົງ, ການແຍກຕົວທາງໄຟຟ້າ, ເຫດຜົນການເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ສະຖານະຄວາມຜິດພາດ
TP-DN09 ເຄື່ອງເກັບກຳຂໍ້ມູນ, TP-DN10 ເຄື່ອງຖອດລະຫັດແຍກການເນັ້ນໃສ່ການປ້ອນຂໍ້ມູນແຫຼ່ງສຽງ ແລະ ການສົ່ງອອກທາງລົງ, ບໍ່ໄດ້ສົມມຸດວ່າທັງສອງສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ສອງທາງຮູບແບບການເຂົ້າລະຫັດ, ລະດັບສາຍ ແລະ ອຸປະກອນເສີມທາງຂຶ້ນ
TP-DN11 ຫາ TP-DN14 ລຳໂພງພາຍນອກ ຫຼື ພື້ນທີ່ສາທາລະນະການສົ່ງຂໍ້ມູນກັບຄືນ, ໂມດູນເຄືອຂ່າຍ ແລະ ການຈ່າຍໄຟ ປ່ຽນແປງຕາມລຸ້ນ; ເມື່ອບໍ່ມີໄມໂຄຣໂຟນແຍກຕ່າງຫາກ ຈະບໍ່ສາມາດເກັບສຽງພາກສະໜາມໄດ້ລາຍການປ້ອງກັນ, ການໂຫຼດ, ເຄືອຂ່າຍ, ການຕິດຕັ້ງ ແລະ ການເລືອກ
TP-DW04, TP-DW05 ໄມໂຄຣໂຟນ ແລະ ຊຸດໂດຍການເຮັດວຽກຂອງຈຸດທີ່ກົງກັນ, ບໍ່ສາມາດທົດແທນເຄື່ອງປາຍການປະຊຸມເຄືອຂ່າຍດ້ວຍຕົວມັນເອງໄດ້ແຖບຄວາມຖີ່, ປາຍທາງຮັບ, ລະບົບສຽງສອງທິດທາງ ແລະ ການຄວບຄຸມການໂທ
TP-DW07 ລະບົບສົ່ງຕໍ່, TP-DW08 ກ່ອງເກັບມ້ຽນຮັບຜິດຊອບການຂະຫຍາຍຄວາມຄຸ້ມຄອງ ຫຼື ການຈັດການການສາກໄຟ, ບໍ່ແມ່ນຫ້ອງຮຽນ ຫຼື ສະຖານທີ່ຈັດກອງປະຊຸມແບບປະກະຕິການຫຼຸດລົງຂອງເວລາ, ແຫຼ່ງຈ່າຍໄຟ, ການປັບຕົວຂອງໄມໂຄຣໂຟນ ແລະ ຟັງຊັນການລາຍງານ
TP-DC02, TP-DC03, TP-DC05 ອຸປະກອນຕໍ່ພວງເພີ່ມເຕີມການເກັບສຽງ, ວິດີໂອ ຫຼື ການສະແດງຜົນແຍກຕ່າງຫາກ, ຕ້ອງມີເຄື່ອງແມ່, ອິນເຕີເຟດ ແລະ ການອະນຸຍາດປະກອບກັນໂປຣໂຕຄອນທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້, ໄລຍະທາງສາຍ, ຊອບແວວິດີໂອ ແລະ ການສະໜອງໄຟຟ້າ
04 / DUOCAST

ວິທີການອ່ານຂໍ້ມູນສະເພາະ ແລະ ຮູບພາບໃນໜ້ານີ້

ພາກນີ້ແມ່ນແຜນການສຳລັບການກະຈາຍສຽງໃນວິທະຍາໄລ, ການປະຊຸມໃນວິທະຍາໄລ ແລະ AI ໃນວິທະຍາໄລ, ບໍ່ແມ່ນລາຍການຜະລິດຕະພັນທີ່ຂາຍແລ້ວທັງໝົດ. ຄຸນສົມບັດ ແລະ ຕົວເລກຊີ້ວັດຂອງ 42 ລຸ້ນທີ່ວາງແຜນໃໝ່ແມ່ນເປົ້າໝາຍການວາງແຜນ, ຕ້ອງຢືນຢັນຕາມຮາດແວຕົວຈິງ, ການອະນຸຍາດຊອບແວ, ເຄືອຂ່າຍ, ສະພາບແວດລ້ອມສຽງ ແລະ ຜົນການທົດສອບ; TP-CTS ແມ່ນການອ້າງອີງຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ຂອງຜະລິດຕະພັນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ຕ້ອງທົດສອບປັບຕົວຕາມແຕ່ລະລຸ້ນ. ຄຳອະທິບາຍກ່ຽວກັບການຂະຫຍາຍສຽງແບບໄຮ້ສາຍໃນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການເຂົ້າຮ່ວມການປະຊຸມແບບສອງທິດທາງແມ່ນສຳລັບໂນດຫ້ອງຮຽນທີ່ມີໂມດູນທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ຕັ້ງຄ່າສຳເລັດແລ້ວ, ບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າລຳໂພງ, ເກດເວຍ ຫຼື ອຸປະກອນເສີມທຸກອັນມີຄວາມສາມາດເຫຼົ່ານີ້. ຮູບພາບແມ່ນພຽງແຕ່ໃຊ້ເປັນການອ້າງອີງຮູບລັກສະນະຂອງຜະລິດຕະພັນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ບໍ່ແມ່ນຫຼັກຖານຕົວຈິງຂອງລຸ້ນໃໝ່.ແຕ່ລະຂໍ້ກຳນົດຂອງລຸ້ນທີ່ວາງແຜນໄວ້ລ້ວນແຕ່ມີປ້າຍກຳກັບການວາງແຜນ ແລະ ການທົດສອບ, ຄວາມຈຸ, ກຳລັງ, ໄລຍະທາງ, ການປ້ອງກັນ, ຄວາມຊັກຊ້າ ແລະ ການເຮັດວຽກພ້ອມກັນຂອງ AI ເປັນຕົ້ນ ບໍ່ສາມາດໃຊ້ເປັນຫຼັກຖານການຍອມຮັບວ່າຜ່ານໄດ້ໂດຍກົງ. ການສົ່ງມອບຢ່າງເປັນທາງການຄວນກຳນົດລຸ້ນສະບັບຂອງລຸ້ນຜະລິດຕະພັນ, ຕົວຊີ້ວັດທີ່ໄດ້ຮັບການຢືນຢັນແລ້ວ, ລາຍການທີ່ເລືອກໄດ້, ໄລຍະເວລາຂອງຊອບແວ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການບຳລຸງຮັກສາ ແລະ ບົດລາຍງານການທົດສອບ.
ເລີ່ມຈາກຄວາມຕ້ອງການທີ່ແທ້ຈິງຂອງວິທະຍາເຂດ

ປ່ຽນ "ສາມາດໄດ້ຍິນ" ໃຫ້ເປັນ "ສາມາດສົນທະນາໄດ້"

ບອກຈຳນວນຫ້ອງຮຽນ, ເງື່ອນໄຂເຄືອຂ່າຍ ແລະ ສະຖານະການນຳໃຊ້ໃຫ້ພວກເຮົາ, ມາຮ່ວມກັນຢືນຢັນການຕັ້ງຄ່າການກະຈາຍສຽງ, ການປະຊຸມ ແລະ AI ທີ່ເໝາະສົມ.

ຕິດຕໍ່ SOYO Technology →

ການບຳລຸງຮັກສາເນື້ອຫາ:ບໍລິສັດ ເຊິນເຈິນ ກວນບຽວ ເຕັກໂນໂລຢີ ພັດທະນາ ຈຳກັດ · ອັບເດດ:

ການວາງແຜນແຜນຜະລິດຕະພັນ|ຟັງຊັນ, ຂໍ້ກຳນົດ ແລະ ຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ ໃຫ້ອີງຕາມລຸ້ນທາງການ, ການຕັ້ງຄ່າຕົວຈິງ ແລະ ການທົດສອບ. ການນຳໃຊ້ AI ຕ້ອງປະຕິບັດການອະນຸຍາດຂໍ້ມູນ ແລະ ການກວດສອບໂດຍມະນຸດຕາມວິທີການຕິດຕັ້ງ; ຮູບພາບເປັນການອ້າງອີງຮູບລັກສະນະພາຍນອກຂອງຜະລິດຕະພັນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ.

ຍອດເບິ່ງໜ້ານີ້ລວມ 2466 ຄັ້ງ