Цифровой беспроводной звук · соединяя умные пространства
Ключевые компетенции · На основе конфигурации и тестирования
Возможности системы обеспечиваются взаимодействием узлов, платформы, сети и приложений. Только разместив функции, лицензии, условия эксплуатации и методы приёмки в одном перечне, можно определить, подходит ли решение школе.
TP-DW01, TP-DW02 и совместимый микрофон учителя образуют запланированный канал связи. Необходимо проверить сосуществование на одной частоте, мобильное покрытие, громкость и защиту от акустической обратной связи; отключение школьной сети не означает, что можно также отключать городское электропитание.
Наличие канала кодирования не означает, что микрофон уже подключён; проверьте входное устройство, маршрутизацию и разрешения. Обратная передача для обучения должна иметь видимый статус, ограничения по использованию и возможность отключения.
TP-DS04 планирование микширования, управление речью, а также AEC, ANS, AGC; адаптация на стороне устройства и условия помещения совместно определяют эффект разговора, количество одновременных групп — это не ёмкость каждой группы.
TP-DS02 планирование подключения кампуса. Проверьте межсетевой экран, NAT, пропускную способность выхода, шифрование и пути ретрансляции, измерьте одностороннюю и круговую задержку отдельно.
Распознавание, перевод, синтез, большие модели и базы знаний могут быть распределены в разных местах; необходимо поэтапно проверять развёртывание и лицензирование, и нельзя судить о границах конфиденциальности, опираясь лишь на один локальный сервер.
Выходные данные приложения должны быть проверены с использованием авторизованных школой образцов, с сопоставлением влияния языка, шума, курса и устройства. Учителя несут ответственность за исправление ошибок, чтобы избежать прямого использования вспомогательных отчётов для оценки с высокими последствиями.
Для указанных ниже целей следует отдельно согласовывать методику измерений; не предполагается по умолчанию, что они одновременно достигаются при одной и той же конфигурации и одной и той же нагрузке.
| Возможности | Цель планирования (требуется тестирование) | Условия и протокол испытаний |
|---|---|---|
| Вместимость платформы TP-DS01 | Терминалов ≥2000, зон ≥500, одновременных аудиопотоков ≥500 | Укажите конфигурацию сервера, лицензирование, аудиоформаты, потоки, сетевую топологию и нагрузку |
| Аудиополоса | TP-DS01 одноканальный ≤0.1 Мбит/с | Укажите битрейт кодирования, накладные расходы протокола, повторную передачу и способ одноадресной или многоадресной рассылки; зарезервируйте запас для бизнеса |
| TP-DS04 Планирование конференций | Одиночная установка ≥200 м³, одновременных подключений ≥50 групп | Определите общее число участников и размер каждой группы, отдельно проверьте микширование, стабильность и приоритет. |
| Задержка звука | TP-DS04 сквозная задержка в локальной сети <50 мс, мост между кампусами <300 мс | Определить границы измерений от захвата звука до воспроизведения или моста, сетевой джиттер, буферизацию и вычислительную нагрузку |
| ИИ-параллелизм и отклик | TP-DS05 транскрипция ≥32 каналов, перевод ≥16 каналов; TP-DA01 сквозная задержка <1 с | Тестирование по модели, языку, вычислительной мощности, длине предложения и способу вывода; не гарантируется одновременное достижение всех режимов. |
| Сценарий неисправности | Планируемая способность резервирования | Обязательное предварительное условие |
|---|---|---|
| Сбой кампусной сети | Классы, оснащённые независимым локальным каналом, продолжают беспроводное усиление звука | Питание, сопряжение и беспроводной приём работают нормально; сетевое вещание, конференции и облачный ИИ могут быть недоступны |
| Сбой основного сервера | Настроенное переключение основной/резервной системы или воспроизведение из кэша терминала | Основное и резервное лицензирование, синхронизация, хранение на терминале и предварительная рассылка задач; поочерёдное фактическое тестирование переключения и восстановления |
| Облачный сервис или внешняя сеть недоступны | Развёрнутое локальное вещание на территории кампуса и внутренние сервисы кампуса | Локальная аутентификация, планирование и ресурсы не зависят от облака; межкампусные и облачные AI не могут на этом основании гарантировать |
| Отключение электросети | Часть широковещательных каналов в пределах поддерживаемого диапазона резервного питания | ИБП охватывает коммутаторы, серверы, терминалы и усилители мощности; время автономной работы измеряется по фактической нагрузке |
Учебный отдел, OA, система записи лекций и пожарная система отдельно регистрируют условия API, SIP, RTP, HTTP, MQTT, последовательного порта или сухого контакта; нельзя считать название интерфейса сертификатом совместимости.
Установите минимальные привилегии, зональный доступ, аутентификацию сервисов и необходимую сетевую изоляцию. Открытость технических интерфейсов не означает, что доступ разрешён с любого терминала.
Тестирование пейджинга, присоединения к группе, приоритета, тайм-аута, разрыва соединения и восстановления; проекты, связанные с пожарной безопасностью, проектируются и принимаются организациями, обладающими соответствующей квалификацией, в соответствии с применимыми нормами.
Записывайте прошивку, программное обеспечение, лицензии, подключение, конфигурацию и результаты тестирования, а также чётко указывайте возможное влияние последующих обновлений на совместимость.
Сообщите нам количество аудиторий, состояние сети и сценарии использования, и мы вместе определим подходящую конфигурацию для трансляции, конференц-связи и ИИ.
Обслуживание контента:Шэньчжэньская компания по развитию технологий SOYO Technology · Обновление:
Планирование решений продуктовой линейки | Функции, характеристики и совместимость определяются официальной моделью, фактической конфигурацией и результатами тестирования. Для приложений ИИ необходимо обеспечить авторизацию данных и ручную проверку в соответствии со способом развёртывания; изображения являются справочными по внешнему виду существующих продуктов.
Всего просмотров страницы: 1716