Audio sans fil numérique · connecter les espaces intelligents
Diffusion intelligente bidirectionnelle pour campus · Planification de la solution
La radio scolaire traditionnelle est une transmission unidirectionnelle du type « je parle, tu écoutes ». SOYO Technology a fait évoluer les terminaux de diffusion en nœuds intelligents bidirectionnels — chaque salle de classe peut non seulement recevoir des diffusions, mais aussi prendre la parole de manière proactive ; chaque nœud de salle de classe intègre une amplification sans fil locale, prend en charge les réunions en ligne en groupes arbitraires à l'échelle de l'école, l'interconnexion cloud entre campus, et offre, grâce à un grand modèle d'IA, des capacités à valeur ajoutée telles que l'enseignement bilingue, l'entraînement à l'oral, l'analyse de classe et les comptes rendus de réunion.
Présentation de la planification de solutions · Les capacités sont soumises aux modèles officiels, au déploiement et aux tests
Dans la continuité de la famille de produits TP-D : plateforme, réseau, sans fil, conférence en classe et applications d'IA. Chaque série est combinée selon des tâches spécifiques, plutôt que chaque accessoire ne mette en œuvre indépendamment toutes les capacités.
Planifier la couche de contrôle de la diffusion et de la collaboration sur le campus, assumant respectivement la gestion de la diffusion, l'ordonnancement des réunions, le calcul par IA et l'accès mobile. La plateforme et les services de réunion peuvent partager une liste de nœuds adaptée, les fonctionnalités réelles dépendant des licences, des interfaces et de la configuration de déploiement.
Voir la série → TP-DNCouverture de la diffusion IP sur le campus, de l'accès aux sources audio, de la répartition en zones, de l'écoute et de l'interconnexion des systèmes. La capacité bidirectionnelle est déterminée par le terminal et le module en option ; les contrôleurs, les interfaces, les collecteurs et les décodeurs ont chacun leurs responsabilités, et le nom de la série ne garantit pas que chaque appareil puisse renvoyer des données ou rejoindre une conférence de manière autonome.
Voir la série → TP-DWSur la base de l'amplification audio sans fil en classe, il est prévu d'intégrer la diffusion réseau et la capacité de liaison montante dans les nœuds adaptés tels que TP-DW01 et TP-DW02. Les microphones, les capteurs audio, les relais et les équipements de recharge et de rangement fournissent un support complémentaire ; chaque accessoire n'est pas nécessairement un nœud complet de diffusion ou de conférence.
Voir la série → TP-DCPlanifier la captation audio, la sonorisation, le codage-décodage et les capacités vidéo optionnelles pour les réunions en salle de classe et en salle des professeurs. Lorsque les conditions le permettent, réutiliser le réseau du campus et les équipements audio déjà adaptés ; les périphériques tels que caméras, tablettes et micros réseau nécessitent toujours une unité centrale de conférence et les interfaces associées, et le TP-CTS fait l'objet d'une vérification de compatibilité distincte.
Voir la série → TP-DAPlanifier des applications d'assistance pédagogique autour de la traduction, de l'entraînement à l'expression orale, des comptes rendus de réunion, de l'analyse en classe et des questions-réponses interactives, sous réserve de tâches clairement définies et d'une autorisation légale. Les sorties du modèle doivent être vérifiées manuellement ; pour un déploiement entièrement local ou dans le cloud, il convient de préciser séparément les chemins de données pour l'audio, le texte, les journaux et les sauvegardes.
Voir la série →Ce qui est intégré, ce sont la gestion des équipements et les processus métier, et non la suppression de l'isolation réseau, ni le remplacement de l'ensemble du système par un seul accessoire.
Planifier de manière unifiée la sonnerie, la notification, la diffusion audio et la répartition par zones ; les nœuds de salle de classe disposant d'un canal montant peuvent, après autorisation, renvoyer la voix.
En savoir plusLa salle de classe utilise le TP-DW01 ou le TP-DW02 avec un microphone compatible, et est conçue pour prendre en charge simultanément la diffusion réseau et l'amplification sans fil locale. L'amplification en cas de coupure réseau doit être vérifiée dans des conditions d'alimentation normale et d'appairage terminé.
En savoir plusPlanifiez les nœuds adaptés avec le TP-DS04, permettant aux groupes de niveau, aux groupes de matières et aux bureaux d'enseignement et de recherche de rejoindre la réunion selon leurs autorisations ; dans les scénarios inter-campus, le TP-DS02 assure la fonction de pont.
En savoir plusPlanifier la reconnaissance, la traduction, la synthèse et les interfaces de grands modèles avec TP-DS05 et TP-DA06. Les écoles peuvent choisir une approche entièrement locale, cloud ou hybride ; confirmez d'abord le flux de données avant l'activation.
En savoir plusLa diffusion est envoyée vers les salles de classe ; l'enseignant prend la parole de sa propre initiative ou un dispositif de captation audio autorisé transmet vers la plateforme en amont. Pour déterminer s'il existe une voie montante, il est impératif de vérifier le nœud spécifique et de ne pas la présumer à partir de l'appellation « enceinte réseau ».
Le service de planification de conférence organise le mixage, la distribution et le contrôle de la parole. Grâce à la calibration acoustique de la salle et aux tests d'annulation d'écho, la communication bidirectionnelle est validée, sans assimiler l'interphonie de recherche de personnes à une conférence multipartite.
La voix autorisée entre dans les processus de reconnaissance, de recherche et de génération, puis les résultats de l'IA sont renvoyés sous forme de texte ou de voix. L'enseignant conserve le contrôle pour vérifier, corriger et arrêter l'interaction.
Associer les nœuds de salle de classe aux microphones afin de réduire les changements d'équipement lorsque les enseignants donnent des cours avec un microphone ; plusieurs salles de classe du même étage nécessitent des tests de coexistence sans fil.
Ouvrir les appels, l'interphonie et l'écoute à distance à la demande, fournir une indication de l'état de collecte et une entrée de fermeture, sans que l'écoute permanente ne constitue une condition préalable au fonctionnement.
Organisez les réunions par classe, niveau et matière, en vérifiant les droits de parole, la priorité de planification et la charge de concurrence.
Se connecter au campus lorsque les politiques de réseau, d'autorisation et d'accès le permettent ; en cas d'indisponibilité du cloud, fonctionner selon le plan local validé.
Centraliser la gestion des versions de modèles, des autorisations d'appel et des chemins de traitement des données, afin d'éviter d'assimiler l'intégration d'API à une exécution entièrement locale.
Planifier l'enseignement bilingue, l'entraînement à l'oral, les comptes rendus, l'analyse en classe et l'interaction par IA ; l'évaluation et la génération de contenu sont des supports pédagogiques pour les enseignants.
En savoir plusCe qui suit constitue des combinaisons de sélection, et non des engagements de performance livrée ; l'alimentation, les accessoires, les logiciels et les quantités de travaux doivent être validés séparément.
TP-DW01 + TP-DW04, avec ajout à la demande de la captation sonore TP-DW03 et du rangement TP-DW08. Validez d'abord la diffusion quotidienne et la sonorisation locale, puis ouvrez la liaison montante et la conférence selon les autorisations.
En savoir plusLe TP-DW02 s'utilise avec des enceintes professionnelles adaptées à la charge, le TP-DW04 ou le TP-DW05 ; n'ajoutez le TP-DW07 que si l'étude le nécessite, afin de vérifier la couverture, le larsen et la réverbération.
En savoir plusTP-DS01, TP-DS06 pour la gestion des appareils, TP-DS04 pour la planification de conférence, TP-DC01 pour la construction de la salle ; sélectionnez les autres nœuds en fonction des capacités d'accès spécifiques, et ajoutez TP-DS02 pour les sites multi-campus.
En savoir plusDans les scénarios de recherche pédagogique ou d'entraînement oral déjà autorisés, configurez le TP-DS05, le TP-DA06 et les applications requises ; vérifiez d'abord l'efficacité sur l'échantillon, le flux des données et le processus de validation humaine, puis décidez de l'extension.
En savoir plusIndiquez-nous le nombre de salles de classe, les conditions réseau et les scénarios d'utilisation, et déterminons ensemble la configuration adaptée en matière de diffusion, de conférence et d'IA.
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Planification de la gamme de produits｜Les fonctions, spécifications et compatibilités sont soumises aux modèles officiels, aux configurations réelles et aux tests. Les applications d'IA doivent mettre en œuvre l'autorisation des données et la validation humaine selon le mode de déploiement ; les images sont des références d'apparence de produits existants.
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